如何培养孩的专注力.pptVIP

天才宝贝计划（一） 愿在座的各位都是英明的父母， 愿您们的孩子拥有最完美的爱！ * ——朱江育婴讲堂 葆婴成功父母俱乐部 系列主题活动 每个正常的婴儿在出生时都具有象莎士比亚、莫扎特、爱迪生 、爱因斯坦等人那样的天才潜能。 聪明和愚蠢同是环境的产物。 ——美国格林.杜曼 天才宝贝应具备的素质 高度的专注力 良好的记忆力 敏锐的观察力 丰富的想象力 敏捷的思维能力 注意是心灵的天窗，只有打开这扇天窗，才 能让智慧的阳光撒满心田。 1、营养 一、好动、注意力不集中的原因 锌 铁 磷 脂 2、行为习惯 一、好动、注意力不集中的原因 户外活动时间过长 被动注意过剩 玩具太多且无序 3、教育方式 一、好动、注意力不集中的原因 对孩子要求过高 家长教育态度的差异 孩子游戏时，干预太多 4、情绪 一、好动、注意力不集中的原因 分离焦虑 紧张压抑 不安全感 5、大脑发育 一、好动、注意力不集中的原因 前庭平衡、重力感知功能发展不够 感觉统合失调 前额皮层不够活跃 1、大脑神经系统的发育 二、改善孩子专注力的方法 1、创造安静的环境 2、提供可操作的益智玩具 3、培养阅读能力与习惯 4、建立良好的行为习惯 5、利用游戏、实验培养孩子的注意力 图片配对、找相同、找不同、拼图、走迷宫、模式模仿、找规律、找错、互动游戏等 1、大脑神经系统的发育 二、改善孩子专注力的方法 6、采用科学的教育方式 7、提升孩子的认知力与想像力 8、合理的膳食与营养补充 （1）高蛋白、低碳水化合物的饮食是最佳的 （2）将每天早晨补充高质量的多种维生素和矿物质作为支持您孩子整体健康饮食的第一件事。 （3）适当补充卵磷脂 （4）适当增加钙的摄入 1、大脑神经系统的发育 三、如何提升孩子的记忆力？ 1、记忆是如何产生的？ 学习与记忆 2、孩子记忆的特点 1、大脑神经系统的发育 三、如何提升孩子的记忆力？ 3、提升记忆的方式 营养 理解 右脑 神经网络 行为习惯——带养方式；教育方式——游戏中的干预，没有空间，孩子过于有压迫感和紧张所致；情绪——分离焦虑，不安全；感觉统合——缺乏抑制作用、重力感知能力差。 被动注意过剩——各种被动注意的刺激包括：电视、网络、广告等，其制作强烈动感、色彩鲜艳，画面切换快速，使孩子的目光转向追求新奇刺激，更多的被动注意代替了需要静心、意志的主动注意，短暂的注意占领了长久的注意，甚至慢慢地使孩子对阅读学习这一类缺乏刺激的事物失去了兴趣和自制力。——使我们失失享受宁静的乐趣，最终导致失去的注意力、记忆力和思维能力。 对孩子要求过高——要求孩子做他能力所达不到的事，不允许孩子出错，批评否定太多，孩子无所适从。 行为习惯——带养方式；教育方式——游戏中的干预，没有空间，孩子过于有压迫感和紧张所致；情绪——分离焦虑，不安全；感觉统合——缺乏抑制作用、重力感知能力差。 另外与大脑中多巴胺和去甲肾上腺等物质的不足有关。 *