妇干班幸福人生、快妈妈讲座ppt.pptVIP

幸福人生的秘诀 推动摇篮的手是推动世界的手。 一个好母亲胜过一打特级教师。 父母好好学习，孩子天天向上。 做一个自己快乐并给别人带来 快乐的妈妈。 二十二、我所理解的教育：用激情点燃激情，用生命感动生命， 用真爱走进心灵。 二十三、每个人都有无限的潜能，每一个生命都应当开出花儿来， 遗憾的是，许多生命一辈子都没有开过花就凋谢了，这不能不说 是资源的巨大浪费和人类自身的遗憾！ 二十四、解决家庭教育问题三把金钥匙： 听美乐——造境转心，读经典——心灵扎根， 学赏识——改变态度，构和谐——水到渠成！ 二十五、快乐三重奏：赏识、美乐、经典；阳光、雨露、沃土 ——成人、成才、成功； 8. 和谐：和，人人有饭吃；谐，人人有话说。 9. 人生就是自作自受，教育子女就是最大的现世报。 10. 头要冷，脚要热，心要平，气要和。 11. 有道德，有理想，有智慧；坐下来能写，站起来会说， 跑起来能干。 12. 无志之人常立志，有志之人立长志。 13. 一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神 境界就是这个民族的阅读水平。 14. 阅读是自学能力的基础，可以等同于社会竞争力。 具备了阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力、阅读品味的孩子， 就具备了免受社会不良风气污染的免疫力。 21. 兴于诗，立于礼，成于乐。 22. 以道制欲，乐而不乱；以欲忘道，惑而不乐。 23. 知识改变命运，学习成就未来，行动梦想成真。 24. 读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数， 阅人无数不如高人指路，高人指路不如自己开悟。 25. 人是因为快乐而成功，不是因为成功而快乐。 26. 身要松，心要静，气要匀，情要乐。 27.对人类现有的文化、思想不去学习、思考的人谓之文盲。 28. 学习长知识，实践长智慧。 关 于 赏 识 1. 没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。没有教不好的孩子， 只有不会教的父母和老师。 2. 哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪 欣赏他、拥抱她、赞美她，为我们自己创造的生命，这个万物之灵 而永远的骄傲和自豪吧！ 3.? 孩子的成长道路犹如跑道和战场，父母应该为他们多 “加油”、 高呼“冲啊”，哪怕孩子一千次跌倒，也要坚信他们 能一千零一次站起来。 4.? 孩子的心灵是否舒展和谐才是教育成败的关键。 心灵舒展和谐的孩子必然会欢乐而轻松地飞， 心灵压抑的孩子只能缓慢而痛苦地爬。 5.? 不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好， 不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨是他们变得越来越糟。 6.? 赏识导致和谐，抱怨导致对立；赏识导致成功，抱怨导致失败。 7.? 交通堵塞，城市瘫痪；心灵堵塞，孩子懒散；城市活力在于通，孩子活力也在于通。 8.? 拿起是成功，放下是快乐；用放下的心态拿起，人生幸福无比。 9.? 赏识教育渴望：唤醒成人心中的好孩子，成人的世界美好了，孩子的世界更美好！ 10.?没有平和的心态，哪有和平的世界？ 11.?感恩和好奇一旦消失，幸福和快乐荡然无存。 * 一、留德与己： 知人不必言尽，留三分余地与人，留些口德与己； 责人不必苛尽，留三分余地与人，留些肚量与己； 才能不必傲尽，留三分余地与人，留些内涵于己； 锋芒不必露尽，留三分余地与人，留些锐气与己； 有功不必邀尽，留三分余地与人，留些谦让与己； 得理不必抢尽，留三分余地与人，留些宽容与己； 得宠不必恃尽，留三分余地与人，留些后路与己； 气势不必倚尽，留三分余地与人，留些厚道与己； 富贵不必享尽，留三分余地与人，留些福泽与己； 凡事不必做尽，留三分余地与人，留些余德与己。? 一、留德与己： 知人不必言尽，留三分余地与人，留些口德与己； 责人不必苛尽，留三分余地与人，留些肚量与己； 才能不必傲尽，留三分余地与人，留些内涵于己； 锋芒不必露尽，留三分余地与人，留些锐气与己； 有功不必邀尽，留三分余地与人，留些谦让与己； 得理不必抢尽，留三分余地与人，留些宽容与己； 得宠不必恃尽，留三分余地与人，留些后路与己； 气势不必倚尽，留三分余地与人，留些厚道与己； 富贵不必享尽，留三分余地与人，留些福泽与己； 凡事不必做尽，留三分余地与人，留些余德与己。? 二、生活三宝