一年级音乐下册第四单元教案.docVIP

第四单元? 《我们多快乐》 小店镇中心小学? 陈璐 第一课时《多快乐呀，多幸福》 教学目标： ??? 1.学会演唱《多快乐呀、多幸福》这首歌，并能运用固定声势节奏为歌曲伴奏。 ??? 2.积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐，体验与他人合作表演的快乐,并能用简单的打击乐器为歌曲伴奏,体验与他人合作表演的快乐。 教学重点： ??? 学唱歌曲《多快乐呀，多幸福》 教学难点： ??? 用简单的打击乐器,固定的声势节奏为歌曲伴奏;学习简单的藏族舞蹈动作参与歌曲《多快乐呀，多幸福》的表演. 教学准备： ??? 课件、钢琴、哈达、碰铃、沙锤等。 教学过程： ??? 一、走进西藏 ??? 1.导入：(直接播放课件) ??? 师：小朋友们，高吭的歌声,优美的图片将我们带到了哪里呀?????? ??? 2.师:说得非常好!?热情的藏族小朋友让我代表他们献上洁白的哈达，欢迎你们！向小朋友们问一声：“扎西德勒”！ ??? 3.学说藏语： ??? 师：你们知道“扎西德勒”是什么意思吗？——吉祥如意 ????生：…… ??? 师：你们真聪明!藏族小朋友正在举行盛大的联欢会,我们一起去看看好吗???(播放《多快乐呀,多幸福》) ??? 二、入乡随俗 ??? 过渡语:他们的聚会可热闹了!我们也加入到他们的行列中去,好不好? (再次播放《多快乐呀,多幸福》,老师打节奏)