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- 约9.68千字
- 约 19页
- 2018-06-09 发布于浙江
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第六单元教学计划
一.教学内容
1.100以内数的进位加法。
2.100以内数的退位减法。
3.解决有关的简单实际问题。
二.教学目标
知识与技能:
探索并掌握100以内数的进位加法和退位减法,体会加减法的意义,并会解决简单的实际问题。
过程与方法:
经历与他人交流各算法的过程,体会算法多样化,发展思维的灵活性。
情感、态度与价值观:
发展估算意识和提出问题、解决问题的能力,感受数学与生活的联系。
三.教材分析:
本单元是在学生学习100以内数的不进位加法和不退位减法的基础上,引入进位加法和退位减法。
加强动手操作,使学生在计算时头脑中有具体模型表示计算的表象,深入理解算理,提高计算的正确率。
创设情境,引导学生在具体情境中提出问题并解决问题,强化应用意识。
四.教学重、难点:
重点:探索并掌握100以内数的进位加法和退位减法的计算方法,并能正确计算。
难点:培养估算意识,理解算理,会运用所学知识解决实际问题。
五.教学进度安排
内容 课时
图书馆 2
摘苹果
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