现代物流管 教学大纲.docVIP

? ? ? ? 《现代物流管理》教学大纲 ? ? ? ? ? ? ? 课??? 程 名 称： 现代物流管理 系 （院 部）: 商学院 教 研 室: 物流管理 ? ? ? ? ? ? 《现代物流管理》课程简介 ? ? 本课程为物流管理专业、电子商务、市场营销专业必修课、全校性选修课和物流管理硕士研究生学位课，学分数2学分（物流管理专业为3学分），周学时2（物流管理专业为3学时），主要讲授的内容是：立足现代物流管理发展的最新理论与实践成果，全面、系统地分析研究现代物流管理的理论、思想、方法和技术，从新的视野重新审视物流的本质，通过及时追踪国际、国内物流管理的发展动向，揭示当代物流管理的发展规律、特点和管理模式。本课程重点学习现代物流的基本概念和内涵，国内外物流发展的现状，供应链管理环境下的物流理论与应用，物流规划和物流系统设计的方法，物流信息技术物流配送模式的最新成果，第三方物流、第四方物流和国际物流的运作方式，以及物流成本管理、物流组织管理的要点等，各章均进行典型案例教学，力求理论与实践相结合，立足于基本理论、基本知识和基本技能的教育，着眼于运用。 教学目的与基本要求： 本课程的教学目的是通过课堂教学、案例分析，使学生全面地掌握现代物流基本概念、基本理论以及在电子商务中的应用，为学习后续专业课程和将来工作中的应用打下基础。 对物流管理、电子商务专业学生而言，本课程是一门专业课，其理论性和应用性均较强，因此学习方法上，一方面要重视理论学习，另一方面要重视实践环节。反映在教学上，就是通过理论教学与大量的案例介绍，使学生对理论内容更深入地理解和领悟。　　每讲后面，均有案例分析与思考题。作业题偏重于考察学生对基本理论知识的掌握，帮助学生扎实地掌握课本知识；案例分析偏重于考察学生对案例的理解和对实际情况的了解，使学生能将理论与实际相结合，将理论知识活学活用。　　课程实践方面，设计了到教学实习基地昆明国际花卉拍卖中心、云南钢材物流中心等参观考察，建立物流的实际概念，通过在商学院实验中心对供应链管理、第三方物流和国际货运管理仿真模拟软件的运用，获得操作能力的提高。考试主要采用闭卷方式，考试范围涵盖所有内容。考试内容应能客观反映出学生对本门课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关理论的理解、掌握及综合运用能力。考试题型多样，包括填空、选择、判断正误、简答、论述、案例分析等。 主要教学方法： 课堂多媒体教学； 案例教学（包括文字、视频等多种方式）； 参观考察（分组进行物流企业考察，提交调查研究报告并进行交流）； 实验室仿真模拟实验（按实验指导书实验）； 专题研究（要求学生在阅读课外文献，作出文献综述，提交一份3000字以上专题研究论文）。 ? ? 李严锋、张丽娟编著《现代物流管理》，大连：东北财经大学出版社，2004 （国家“十一五”规划教材） 主要参考书目 ? [1]唐纳德.鲍尔索克思等：《物流管理》，北京：机械工业出版社，2003 。 [2]马士华、林勇：《供应链管理》，北京：机械工业出版社，2000。 [3]王转、程国全：《配送中心系统规划》，北京：中国物资出版社，2003。 [4]李严锋：《产业物流与供应链》，北京：经济科学出版社，2005。 [5]刘志学：《现代物流手册》，北京：中国物资出版社，2001。 [6]牛鱼龙：《世界物流经典案例》，深圳：海天出版社，2003。 [7]蔡淑琴：《物流信息系统》，北京：中国物资出版社，2002。 [8]刘胜春、李严锋：《第三方物流》，大连：东北财经大学出版社，2006。 [9]李严锋：《复合型商业业态》，北京：经济科学出版社，2006。 [10]李严锋：《现代物流》，北京：原子能出版社，2006。 ? ? 教学内容目录 ? 第１章 物流及物流管理概述 1.1 物流的概念 1.2 现代物流的构成要素与分类 1.3 现代物流的作用 1.4物流管理的含义和内容 □案例分析 第2章 物流管理的发展 2.1 美国物流发展概况和结构特点 2.2 日本物流发展概况和结构特点 2.3 欧洲现代物流发展状况及相关政策 2.4 中国物流发展的状况及其经验借鉴 2.5 现代物流管理的发展趋势 □案例分析 第3章 供应链管理环境下的物流 3.1 物流与供应链 3.2 供应链管理分析 3.3 供应链系统设计 3.4 供应链运作方式 3.5 物流在供应链管理中的实施 □案例分析 第4章 物流规划 4.1 物流规划概述 4.2 物流规划的基本内容 4.3物流规划的基本过程 4.4区域物流系统规划 □案例分析 第5章