小学四年级音乐我和提琴备课.docVIP

课 题 我和提琴 课型 新授 课时 第 1 课时 教学目标 1、通过所学的四分之三派的知识引出八分之三拍的知识，掌握其强弱规律 2、运用演唱、演奏、舞蹈等多种形式表演《我和提琴》，从中体会音乐给人们生活带来的乐趣 教学重点 学习歌曲过程中掌握八分之三拍的特点，找出歌曲中的重复乐句，为今后学习曲式打下基础 准备 教 学 过 程 时控 教学环节 教师活动 学生活动 内容补充 组织教学，师生问好 2、导入 3、新授 1、同学们，我们上学期学过三拍子，有谁能列举出几首？那下面这首乐曲你熟悉吗？ 这首乐曲是3/4乐曲，2、谁告诉老师它的强弱规律？指挥图示？那它的含义呢 1、同样是3拍子，老师给它变一变，3/8拍的含义？强弱规律？指挥图示？ 2、播放《我和提琴》 3、刚才我们所听到的乐曲是今天所要学习的《我和提琴》，下面仔细的聆听音乐，思考这首乐曲的中的朋友是一位什么样的人？ 4、看乐谱，这首乐曲共五句，在乐曲的后四句前标有号码，老师想请大家帮帮忙位老师 思考 仔细的聆听音乐 时控 教学环节 教师活动 学生活动 内容补充 4、小节 听听乐曲，那两句的旋律基本相同，如果找出来在乐句前话对号。 5、下面跟乐曲演唱一遍检验自己是否真正将乐曲演唱准确。 9、同学们这首乐曲的情绪是怎样？那应用什么样的声音去表现乐曲？ 回顾本堂课所学的内容 演唱 思考回答 板 书 设 计 教 学 后 记