2013-2014学年八年级政治下册教案：16《加强法制建设健全法律监督》（鲁教版）.docVIP

16加强法制建设健全法律监督 课题 加强法制建设 健全法制监督 使用人 审阅人 课时 第 　课时（总　 课时） 课型 新授课 主备人 教学目标 [情感、态度、价值观] 　　　树立法制观念，做到有法可依，做遵纪守法的好公民 [能力] 结合具体实际，理解遵守法律的必要性 [知识] 我国法制建设的必要性 重点 难点 加强法制建设，树立法制观念 健全法律监督和制约机制 教法 学法 点拨、指导、参与讨论、启发 讨论、欣赏、感悟、体验 教学准备 你知道我国的法制建设的基本要求吗？ 中考考题 板书设计 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导 入 出示资料 问：结合远华走私案被查处这一案例，思考我们应该怎样加强社会主义法制建设 思考 说出自己的感受 5` 互 动 探 究 加强法制建设 树立法制观念 从学生的回答中 总结与本课有关的问题 要求结合自己的实际回答问题 师：这节课我们就来学习加强法制建设，健全法律监督 指导学生讨论： 要求学生尝试回答 出示资料， 提出问题： 社会主义法制建设的基本要求是什么？ 提示： 指导学生阅读材料，并谈谈自己的感受。 结合我国的立法历程，谈谈对“有法可依”重要性的认识。 如何理解《立法法》堪称“良法”的“通行证”？ 师： 继续点拨： 听讲 理解 观看、思考 将