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- 2018-12-14 发布于江西
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《植物妈妈有办法》学案.doc
第四小学“五段式尝试课堂教学”学案
授课时间: 2014 年 10 月 日
科 目 语 文 年 级 二年级 设 计 者 周铭铭 检 查 人 韩翠娟 课 题 7、植物妈妈有办法 课 型 新授 学习重点 正确、流利、有感情地朗读课文 学习难点 了解文中三种植物传播种子的办法 学习目标 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。2、我能通过学习,了解文中三种植物传播种子的办法。 学习过程:
一、检查预习
1、正确、流利、有感情地采用自己喜欢的方式读文。
2、这首儿童诗共有________小节,介绍________、________、和________三种植物传播种子的办法。
二、尝试学习
1、自主学习
(1)请同学们自由读文
(2)想一想: ①诗歌中第________小节介绍了____________传播种子的办法。②诗歌中第________小节介绍了____________传播种子的办法。 ③诗歌中第________小节介绍了____________传播种子的办法。
2、合作学习
(1)请同学们分小组学习诗歌的第二、三、
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