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20xx中学教师招聘考试教育理论基础知识总结（1400字） 1、科学技术对教育的影响，首先表现为对教育发展的(动力作用)，而且还能为教育的发展指明方向、预示结果。2、学校教育进行的科学知识的再生产，是一种(有组织、有计划、高效率)的再生产。 3、学校物质文化有两种表达方式：一是(环境文化)，二是(设施文化)。 4、学校精神文化可分为如下四种基本成分：一是认知成分，二是情感成分，三是价值成分，四是理想成分。 5、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态，二是规章制度，三是角色规范。 6、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是：基因复制。 7、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全由环境决定的。这是一种：外铄论观点。 8、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的：自身的内在需要。 9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。 12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多