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- 2018-06-09 发布于江西
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-二下数学-单元教案.doc
单元集体备课教案
年级 二年级 学科 数学 单元 数据收集整理 主备 *** 备课
成员 *** 单元教学
目标 【知识技能】使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,能利用统计表
的数据提出问题并回答问题。
【数学思考】了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。
【问题解决】能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单
的分析。
【情感态度】通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培
养学生的合作意识和创新精神。 单元教学
重点 使学生初步认识简单的统计过程,能根据统计表中的数据提出问题、回答问题,同时能够进行简单的分析。 单元教学难点 使学生亲历统计的过程,在统计中发展数学思考,提高学生解决问题的能力。
单元课时安排 3 教学准备 课件、卡片等。
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年级 二年级 学科 数学 章节
(单元) 第一单元 课时 1 主备 *** 备课
成员 *** 授课
日期 教学课题 收集数据、认识简单的统计表 教学
目标 1、让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程,体会统计的必要性;
2、认识简单的统计表,能根据统计表回答一些简单的问题;
3、学会与他人合作,积累解决问题的经验,体会数学与生活的密切联系。 教学
重难点 教学重点:学会收集数据,认识简单的统计表。
教学难点:能根据统计表回答一些简单的问题。 教
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