[精选工作总结]雕庄中心小学2009至2010学年第二学期教师工作总结.docVIP

工 作 总 结 单位： 姓名： XXXX年XX月 雕庄中心小学2009至2010学年第二学期教师工作总结 姓名 赵金龙 日期 2010.6 序号 项目 工作情况自评 1 师德 ︻ 八要十不 ︼ 要依法从教，全面贯彻教育方针 √ 不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生 √ 要敬业爱教，认真履行岗位职责 √ 不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生 √ 要文明执教，尊重爱护全体学生 √ 不酒后组织教育教学活动 √ 要潜心研教，提高专业发展水平 √ 不强制学生及家长购买教辅资料和各类商品 √ 要真心为教，关心尊重同志，共创文明校风 √ 不向学生、家长索要礼品、钱物 √ 要诚心施教，主动联系家长，听取意见建议 √ 不训斥、指责学生家长 √ 要廉洁从教，发扬奉献精神，坚守高尚情操 √ 不在上课时间使用通讯工具 √ 要遵守公德，坚持为人师表，争做社会楷模 √ 不从事有偿家教 √ 不传播有害学生身心健康的观点和思想 √ 不参与赌博等违反社会公德的活动 √ 2 工作 常规 出勤 全学期病假 / 天，事假 / 天，进修假 / 天，其他 教学常规 （备课、上课、作业、辅导等） 认真钻研教材，备好每一节课，课后做好必要的反思。对每一位学生一视同仁，，密切关注后进学生，并对他们认真进行辅导。鼓励学生积极思考，大胆发言，勇于创新。让课堂成为知识传播、应用的阵地。通过课堂教学，展现语文学科的魅力，让越来越多的学生喜欢这门学科。 办公纪律 能做到文明办公，遵守办公纪律，不迟到，不早退，有事请病；不打扰同事，不进行与工作无关的活动，努力自律。 3 德育 班级管理 案例 培养良好的学习习惯是我本学期工作的重点。经过一学期的努力，班里的学生大都养成了良好的学习习惯。对每一位学生我都是以“严”当头，做到严中有爱；处理班级里发生的事情，都做到公平公正，认真倾听学生的心声，做每个学生的朋友；让学生来管理学生，同时在班中设立各种岗位，尽量让每个学生都参与到班级管理中来，充分调动了他们的积极性，形成了积极向上的良好班风。 学科渗透 挖掘语文教材内容，充分发挥课文的德育功能。引导课外阅读，逐步培养学生的高尚情操。开展实践活动渗透德育，让学生参与到教学中来，发表自己的观点和看法，以此来提高学生的口语能力。 4 课程 实施 学科教学 实施新课程，学习新理念，在教学中坚持以人为本，让学生成为学习和发展的主体，根据实际情况，及时活化教材，一切从学生的实际出发，明白学生需求。勇于超越教材，充分发挥学生的自主性，主动性和创造性；鼓励学生对教材的自我理解、自我解读；尊重学生的独特体验和理解，让学生在文本多元解读中，放飞想象。 课程开发 立足课堂，开发以教材为中心的课堂教学资源。关注生活，挖掘具有本班特色的课外学习资源，如让学生开展课外阅读，结合语文教学，制作动物名片和手抄报，利用学校的植物园进行小种植等，提高学生各方面的能力。紧跟时代，开发网络学习资源。 5 教科研 学习 研读专著名称 语文：表现与存在 学习主题、专题 向教研组或全校推荐读物 教研课 课题 范围 全校 次数 校本教研 参与 16 次，中心发言 1 次 课题研究资料上交 全部上交 撰写论文 《音乐：连接学生与文本的桥梁》 6 成果 发表、获奖 《音乐：连接学生与文本的桥梁》区教海探航论文二等奖 指导学生 教学质量 与年级均分±差 合格率 优秀率 上学期末 -4.5 97.4% 43.5% 本学期末 -1.54 100% 53.8% 7 工作创新 8 其他 精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选精选