家长如何指幼儿学习英语.docVIP

家长如何指导幼儿学习英语 在我们的身边，无论是双休日还是下午放学后，几乎天天都能看到：一批一又批的孩子涌向不同的英语学习班，而这其中有很大一部分都是3到6岁左右的低龄儿童。显然，双语教育，越来越为众多家长所关注。很多父母也越来越重视幼儿英语教育，希望给孩子从小打下很好的英语基础，不要输在起跑线上。那么做为家长，在幼儿英语学习中我们究竟应该发挥什么样的作用呢？ 首先，做为家长我们应该明白以下几点： 1、2-6岁是幼儿语言发展的关键期，通过大量的研究表明, 幼儿时期是学习外语的最佳时期，在学习母语的基础上，感受第二语言启蒙教育，无疑对幼儿而言是有益处的。 2、幼儿学外语与中、小学生是有差别的，小学生、中学生学英文经常碰到难题，有的孩子对英文学习产生恐惧；而幼儿就没有这层顾虑，他们基本上是透过尝试错误来学习所有事情的。幼儿在学习上，需要很大的空间尝试错误。学习语言亦然。如果他们每发出一个声音，父母就严厉纠正，他们就会停止继续学习，并不是害怕自己犯了错，而是对这个学习没有了兴趣。 3、幼儿学习英语的目的 孩子学英语并不是为了让他们的英语水平有多高，词汇量有多大，而是通过英语这一语言教学，培养幼儿一种学习的兴趣及对英语语音的敏感性，为以后的英语学习打好扎实的基础。只有建立了这种观念，我们才能在家庭中正确对待和引导孩子进行英语学习。 其次，培养兴趣，创设环境 心理学家认为：兴趣具有动力作用，也