对中学教师信息技术应用能力的要毕业论文.docVIP

对中学教师信息技术应用能力的要求 摘要：随着信息技术在教育领域的运用，以信息化促进教育现代化正成为推动基础教育改革的重要途径。而信息技术在教师的工作中也就成为自然的成为不可或缺的工具。由于教师在教育教学中的主导作用，其信息技术的应用将直接关联着课堂教学模式和效果，影响着学生学习行为和方法，关系着学校教育工作质量和教育信息化的发展。因此，中学教师具备一定的信息技术应用能力是非常重要的。 关键字：中学教师 信息技术应用能力 教师信息素养 教师信息技术能力是教师在教育活动中获取、管理、交流、表达和传递有关教育教学信息的能力。包括教师有效地吸收、存储、快速提取和发布的能力;较好地管理自己搜集到的或自己生成信息的能力;对相关信息进行有效整合,创造性地用信息解决问题的能力;用尽可能好的方式表达、存储自己生成的新信息的能力;它是教师满足信息技术教育活动要求,是影响信息技术教育效率的能力素质,是教师信息素养中不可缺少的层面。信息技术能力是教师信息结构中最为重要的因素,教师作为信息的吸收传递者,其信息技术能力的好坏直接关系到信息社会高素质人才的培养、教育信息化的可持续发展以及终身教育的实现。 中学教师信息技术应用能力现状 随着素质教育的发展和教育信息化的推进，教师的教学模式产生了根本性变化，强调在各学科教学过程中积极运用信息技术，推进信息技术与课程整合的实施力度。但在中学里，很多学校（尤其是