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- 约 22页
- 2018-06-10 发布于浙江
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小学高年声乐教学现状及研究音乐本科毕业论文
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本?科?毕?业?论?文
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论?文?题?目?:小学高年级声乐课教学现状及研究
原 创 承 诺 书
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我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及资料与以上承诺内容不符,本人愿意承担一切责任。
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毕业论文作者签名:?
日期:?2013?年?12??月?27?日
目????录
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摘要
导言
第一章 小学高年级声乐课教学现状
(一)、小学高年级声乐课不能正常开设
(二)教师专业话水平不是很高,有的难以胜任小学高年级声乐课的教学
(三)重视声乐知识与技巧的传授指导,忽视了学生的发展规律
第二章 相关对策
(一)、守住自己的‘阵地’
(二)音乐教师要不断进修,完善自己的专业化水平
(三)教学策略
1、生动与主动。
2、注意课堂气氛
3、注意因材施教,循序渐进
4、要重视学生的演唱实践
5、教学要有整体观
结 论
参考文献
致??谢
?摘要
声乐教学是儿童音乐教学中的主要内容,对培养儿童的品德、情操,扩大儿童的知识视野、陶冶儿童的心灵,提高学生基本的歌唱技能、技巧,增进对音乐的理解力和欣赏力都具备非常重要的促进作用。然而,在农村小学高年级
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