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- 2018-06-10 发布于浙江
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探析小学英语的教原则与实施方法
探析小学英语的教学原则与实施方法
Abstract: this paper aims to use the system to the comprehensive methodology language teaching genre analysis, integral optimization, according to primary school students interest, cognitive level, learning characteristics, communication activities of circle life experience, physiological and psychological characteristics, combining the teaching theory, psychology, cognitive linguistics theory, the theory of second language acquisition, English pedagogy theory and shandong normal university FuXiao English teaching practice, this paper discusses the primary school English teach
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