九年级U15学案.doc

一轮复习九年级U15学案 P118—120： 单词，短语： 巨大的 合适的，适宜的 厌恶的，憎恶的 教育，培养 表达方式 关心，照顾 回收利用 多余的，空闲的 丢弃，抛弃 句子： 1.我们正尽力拯救海牛。 2.我像这种动物因为我既强壮又聪明。 3.一个有树生长在水中的地方。 4.他们为什么频临灭绝的理由 5.1972年，据发现他们濒临灭绝了。 6.过去曾经有很多海牛，但现在他们并没有很多了。 7.一些沼泽地已经被污染了。 8.我写这封信是想说我反对在我们城里建一座新动物园。 9.对动物来说动物园是一个糟糕的居住的地方。 10.我一生中参观了许多动物园，而且从未看见一个我喜欢的或是适合于动物生存的动物园。 11.动物被养在极小的笼子里而且几乎不能动。 12.它们每天只被喂一次食。 13.我对于在那儿几乎找不到任何人而感到惊奇。 14.对年轻人来说他们像活的教科书。 15.它们为很多濒临灭绝的动物提供了家园，而且有助于帮助公众关心动物。 16.如果我们不支持动物园，他们将不会有足够的钱去如此精细的照顾这么多动物。 17.我强烈要求你们所有的读者们尽快来参观我们的动物园。 18.轮流给出你的主张 19.我觉得动物园为濒临灭绝的动物提供干净和安全的地方来居住。 Listening： 1.那个大的，长有皮毛的在池塘里的是什么动物？是一只北极熊。他们富有一点侵略性。 2.猎豹是地球上跑的最快的动物之一。 3.从那以后，政府已经通过法律来保护他们。 4.他们最喜欢的栖息地是在红树沼泽地的水下树林。 5.一般的水牛有大约十英尺长，大约有1000磅重。他们每天大约需要喂100水生植物。 6.不要忘了关灯。这样节约电。 7.我只是赶时间。你怎么会对环境如此感兴趣呢？ 8.这里有很多普通人可以做的事。 9.每分钟都有用。 10.说是人们应该停止开车而开始骑自行车。 SectionB P121-123 1.少开车 2.当你离开房间时把灯关上。 3.当你正洗头时关上淋浴。 4.循环利用纸张很简单。 5.购物时带着自己的包 6.停止使用 7.她住在一个她自己用垃圾建的房子里。 8.墙是由被粘在一起的旧玻璃制成的。 9．卖掉它们来给儿童医院捐款 10.Amy在她空余的时间里做了什么？ 11.你为什么穿件大衣？它不是很适合在这样热的天气里。 12.我们学校的足球队需要更多的支持。他们做的不是很好。 13.熊猫是濒危动物。它们已所剩无几。 14.回收利用纸张来节约数树木很重要。 15.那幢公寓楼太老而危险。它应该被拆掉。 16.他们正试图保护环境。 P123-127 17.我想工作但没有多少份工作。 18.你不能都要，你可以要这个或者是那个。 19.我希望我们不久后可以再见面。 20. 在非洲和东南亚地区生活最快的毛茸茸的猫