- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
信管实习报告
实习报告
专业:信息管理与信息系统
班级;信管1001
姓名:XX
实习单位:
中国移动客户体验中心
财达证券
雷兹万印务发展有限公司
实习内容:
在本学期末,学校安排了我们专业认识实习,让我们参观了和我们专业对口的企业。让我们能够更好的了解我们所学的专业,对我们的专业有更浓厚的兴趣。为期两天的实习中,我们先后去了中国移动客户体验厅,财达证券,蕾兹万公司。了解这些企业的相关信息,并学习与本专业有关的各种知识,了解各企业工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论联系了实际,也让我们大开了眼界,知道本专业毕业以后的就业方向。
7月6号我们来到了实习的第一站,中国移动客户体验中心。在这里我们看到了各种高科技通讯产品,了解到了信息管理与信息系统专业在各领域中的应用。在体验中心经理的带领下,首先我们参观了各个年代的通讯设备,然后我们看到了信息化系统在政府,公安,交通等领域的具体应用,通过沙盘模型我们看到了信息系统能够快速的全面应对各种突发事件,我们也了解到他相对于传统手段的优越性。接着,我们仿佛置身未来,亲自去体验信息化生活。通过一部小小的手机我们便能够控制一个农场,控制房间中的各种电器及家具。通过3G互联网络,我们看到了未来生活的设想。各种先进的科技无不体现出信息化的应用,让我们对自己的专业知识有了更加深刻的理解,更加有信心要去学好这门课。
第二天我们去的是邯郸雷兹万印务发展有限公司,这家公司是一家集广告策划创意中心、电脑设计分色制版中心、彩色印刷中心、印后加工装订中心为一体的综合性印刷企业。公司承秉强大的制作实力,网聚业界精兵,配合完善的制作设备,组成了强大的创作、制作队伍。并及时掌握时代潮流,本着为顾客着想,为市场服务的原则,善于捕捉挑剔的眼光,以敬业的精神,创造业界奇迹。
在这里我们认真的观看了公司的宣传片,并了解了他们的企业精神与文化.我们参观了公司的生产车间,认真了解了每台设备的功能级特点,亲眼看到了报刊书本等印刷品的生产流程.了解了相关岗位的职责.
心得体会:
虽然这次实习时间只有两天,但是我学到了许多东西.在对专业知识的学习上,我也是非常有收获的,这让我了解到了一些在学校所学学科之外的知识,并且也对一些本来就在课堂上了解到的东西有了加深的了解。
本次认识实习课,使我对信息管理与信息系统这个专业有了一次比较彻底而又比较系统的认识,我们是学什么的,什么是我们学习的重点,将来干什么,如何选择就业,有了清晰的认识,可以说获益匪浅。
信管作为一门比较新的专业,还有很多不为人知的地方,对很多人来说它充满着神秘的色彩,虽然我学了将近一年了,我对信管专业的认识也仅仅是皮毛而已。
信管是一门综合性较强的专业,它既学计算机网络科学又学管理学,这既是我们的优点也是我们的缺点,优点在于我们专业知识面很广,缺点在于我们和计算机专业管理学专业有一定差距。这也告诉我们如何在大学把握好尺度,是自己更具竞争力。
与实践相结合,其实做每件事都是这样,光有理论是不行的,还要有实践,怎么减小我们学习和现实中的差距,使我们能具备一毕业,到用人单位,就能成为即战力。
所以在今后的学习中更应该注重把理论应用到实践中去,在做课程设计时要考虑其实用性,在做兼职时尽量找与专业相关的。学习的态度决定一个人成就的高度,未来三年的学习态度即将决定我们人生的高度。
信管本身是一个很有前途的专业,但没有努力即使再好的专业也是无用的。我们应该对自己负责,不要使自己虚度四年,要有目标有计划的完成大学的学业。
文档评论(0)