教育技术与英语教学的合 毕业论文.docVIP

目 录 摘要 1 1. 如何理解信息技术与英语教学整合的内涵 1 2. 信息技术与英语教学整合的几点优势 2 3. 信息技术与英语教学整合的途径和方式 4 3. 1 教师与技术的整合是教学中的首要问题 4 3. 2 学生是教学的中心，是学习的主体 4 3. 3 活用教材，促进信息技术与英语教学的整合 4 4. 信息技术与英语教学整合对教师的要求 4 参考文献 6 教育技术与英语教学的整合 摘要：当今世界科技迅速发展, 多媒体技术已经广泛应用于人们的生产生活，同样也在逐 步服务于课堂教学。英语教学中恰当使用多媒体技术来辅助教学，可以为学生营造优美生动的语言学习环境，使学生产生探奇取胜的求知欲，激发学生的学习兴趣有助于实现提高学生听说读写综合言语技能的目的，有助于提高教学效果，有助于素质教育的实施和教学质量的提高。 关键词：多媒体教育技术；英语教学；整合 陈旧的教学方法和老套的教学手段，早已不能锁定现在学生的眼球，不能激发他们的学 习兴趣，多媒体技术的引人为英语教学注人了新的生机和活力将多媒体技术整合于英语教 学，使之更好地服务于英语教学，这是我们每位英语教师一直探索的问题。多媒体技术与英语教学整合不是简单的混合，它是将多媒体技术与英语课程结构课程内容课程资源以及课 程实施等有机融合，使各种教学资源，各个教学要素和教学环节经过整理组合相互融合，在整体优化的基础上产生聚