六年级数学上册期末复习一.docVIP

期末复习一、分数乘法、除法 知识点梳理 一、分数乘法 1、分数乘法的意义： 分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如：×5表示求5个的和是多少？ 分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 例如： ?表示的是多少？ 2、分数乘法的计算法则： 分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。（整数和分母约分） 分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。 注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 3、规律：（乘法中比较大小时） 一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。 一个数（0除外）乘小于1的数（0除外），积小于这个数。 一个数（0除外）乘1，积等于这个数。 4、、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律： a × b = b × a 乘法结合律： ?( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律： （ a + b ）×c = a c + b c 5、分数乘法的解决问题 已知单位“1”的量（用乘法），求单位“1”的几分之几是多少 ★画线段图： （1）两个量的关系：画两条线段图； （2）部分和整体的关系：画一条线段图。 ★找单位“1”：在分率句中分率的前面； ?或“占”、“是”、“比”的后面 ★求一个数的几倍： 一个数×几倍； ? 求一个数的几分之几是多少：一个数×。 ★写数量关系式技巧： （1）“的”相当于“×” ? ?“占”、“是”、“比”相当于“ = ” （2）分率前是“的”：单位“1”的量×分率=分率对应量 6、倒数 （1）倒数的意义： 乘积是1的两个数互为倒数。 强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。 （2）求倒数的方法： ★求分数的倒数：交换分子分母的位置。 ★求整数的倒数：把整数看做分母是1的分数，再交换分子分母的位置。 ★求带分数的倒数：把带分数化为假分数，再求倒数。 ★求小数的倒数： 把小数化为分数，再求倒数。 （3）1的倒数是1； 0没有倒数。 ? 7、真分数的倒数大于1；假分数的倒数小于或等于1；带分数的倒数小于1。 二、分数除法 1、分数除法的意义： 乘法： 因数 × 因数 = 积 ? 除法： 积 ÷ 一个因数 = 另一个因数 分数除法与整数除法的意义相同，表示已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算 2、分数除法的计算法则： ★除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。 ★规律（分数除法比较大小时） ★当除数大于1，商小于被除数； ★当除数小于1（不等于0），商大于被除数 ★当除数等于1，商等于被除数 3、分数除法解决问题 ★求一个数是另一个数的几分之几：一个数÷另一个数 ★求一个数比另一个数多（少）几分之几： 两个数的相差量÷单位“1”的量 ? 三、比和比的应用 （一）比 1、比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。2 2、在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 3、比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。也可以表示两个不同量的比，得到一个新量。例： ?路程÷速度=时间。 4、区分比和比值 比：表示两个数的关系，可以写成比的形式，也可以用分数表示。 比值：相当于商，是一个数，可以是整数，分数，也可以是小数。 根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。 5、比和除法、分数的联系： 比 前 项 比号“：” 后 项 比值 除 法 被除数 除号“÷” 除 数 商 分 数 分 子 分数线“—” 分 母 分数值 比和除法、分数的区别：除法是一种运算，分数是一个数，比表示两个数的关系。 根据比与除法、分数的关系，可以理解比的后项不能为0。 体育比赛中出现两队的分是2：0等，这只是一种记分的形式，不表示两个数相除的关系。 （二）、比的基本性质 1、商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 2、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时（0除外），分数值不变。 3、比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。 最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是互质数，这样的比就是最简整数比。 根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。 4.化简比： ? （2）用求比值的方法。注意： 最后结果要写成比的形式。 如： ? ? 15∶10 = 15÷10 = = 3∶2 5．按比例分配：把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。 如：已知两个量之比为，则设这两个量分别为。 路程一定，速度比和时间比成反比。（路程相同，速度比是4：5，时间比则为