九年级语文潜能生转化记录.docVIP

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洞市中学潜能生转化情况记载表 班级 106;107 科目 语文 时间跨度 9.2---9.15 本阶段潜能生重点训练名单 训练要点 1、 2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的学习兴趣; 3、难度较小习题练习。 训练收获 生字词识记基本过关;解题能力有一定地提高。 存在的问题 记忆不深刻,容易忘记;学生的自觉性不强,需要老师不断提醒。 后 记 希望通过接下来的学习提高学生的学习积极性培养良好的学习习惯。 教师姓名: 2013 年 下 期 洞市中学潜能生转化情况记载表 班级 106;107 科目 语文 时间跨度 9.16-9.29 本阶段潜能生重点训练名单 训练要点 1、 2、上课多关注,多提问,注意培养他们的学习兴趣; 3、难度较小习题练习。 训练收获 生字词识记基本过关;解题能力有一定地提高。 存在的问题 记忆不深刻,容易忘记;学生的自觉性不强,需要老师不断提醒。 后 记 希望通过接下来的学习提高学生的学习积极性培养良好的学习习惯。 教师姓名: 2013 年 下 期 洞市中学潜能生转化情况记载表 班级 106;107 科目 语文 时间跨度 9.30-10.12 本阶段潜能生重点训练名单 训练要点 1、 2、上课多提问,注意培养他们的学习兴趣; 3、难度较小习题练习。 训练收获 对生字词和课文的熟悉度增加。 存在的问题 记忆不深刻,容易忘记;学生的自觉性不强,需要老师不断提醒。 后 记 希望通过接下来的学习提高学生的学习积极性培养良好的学习习惯。 教师姓名: 2013 年 下 期 洞市中学潜能生转化情况记载表 班级 106;107 科目 语文 时间跨度 10.13-10.27 本阶段潜能生重点训练名单 训练要点 1、 2、上课多提问,注意培养他们的学习兴趣; 3、难度较小习题练习。 训练收获 对生字词和课文的熟悉度增加。 存在的问题 记忆不深刻,容易忘记;学生的自觉性不强,需要老师不断提醒。 后 记 希望通过接下来的学习提高学生的学习积极性培养良好的学习习惯。 教师姓名: 2013 年 下 期 洞市中学潜能生转化情况记载表 班级 106;107 科目 语文 时间跨度 10.28-11.9 本阶段潜能生重点训练名单 训练要点 1、 2、上课多提问,注意培养他们的学习兴趣; 3、难度较小习题练习。 训练收获 解题能力有一定地提高。 存在的问题 记忆不深刻,容易忘记;学生的自觉性不强,需要老师不断提醒。 后 记 希望通过接下来的学习提高学生的学习积极性培养良好的学习习惯。 教师姓名: 2013 年 下 期 洞市中学潜能生转化情况记载表 班级 106;107 科目 语文 时间跨度 11.10-11.24 本阶段潜能生重点训练名单 训练要点 1、 2、上课多关注,注意培养他们的学习兴趣; 3、难度较小习题练习。 训练收获 解题能力有一定地提高。 存在的问题 记忆不深刻,容易忘记;学生的自觉性不强,需要老师不断提醒。 后 记 希望通过接下来的学习提高学生的学习积极性培养良好的学习习惯。 教师姓名: 2013 年 下 期

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