装饰材料跟施工工艺.pdfVIP

《装饰材料与施工工艺》第一次课 一、课程基本信息 课程名称 建筑装饰材料 适用专业 环境艺术设计、室内设计 总 学 时 60 适用年级 高职一年级下学期 一、课程性质与任务 1．课程性质：《装饰材料与工艺》是艺术设计本科 （环境艺术方向）专业开设的一门专业必 修课。 2．课程任务：《装饰材料与工艺》是研究建筑用材料性能的一门科学。其任务是使初学者了 解常用材料的技术性能以及施工工艺，是室内设计学科的一门专业基础课。 二、课程教学目的与要求 1. 通过系统的讲授，使学生了解并掌握装饰材料与工艺的基本理论以及设计的方法。 2. 过系统的讲授与设计训练，使学生了解并掌握装饰材料的内容以及的方法，并能够独立地 进行这些项目的设计。 3. 通过系统讲授与设计训练，使学生了解并掌握装饰材料最新的信息和技术。装饰材料施工 工艺是室内设计专业比较重要的一门课程，让学生掌握装饰材料的种类及应用，和装饰材料 的使用即施工工艺，在今后的实践工作中得以应用。 1 4.前续课程：CAD、透视与建筑识图、3D 基础 , 后续课程：工程预算、效果图制作 ,并行课程： 效果图渲染、照明设计 5 课程类别：必修课 学时数：60 授课对象：室内、环境艺术设计专业一年级学生;教学环境要求：演示教室 机房 6 与岗位的关系：装饰材料的认知以及施工工艺的过程 2 三、课程内容及教学要求 项目一：装饰材料与工艺的重要性 [教学目的]：概况的阐述施工流程，使学生对施工有一个大致的了解，了解课程的重要性 [讲授内容]：1、施工工艺对设计师的职业素质要求 2、家装的施工程序 [授课时数]：2 [重点与难点]：重点： 素质：沟通与组织能力，对材料及施工工艺的规定 难点： 1、施工程序 [教学方法、建议]：记好笔记，模拟去施工工地实习。 实训： 收集施工流程资料，并归纳总结 学时 （2学时） [目的]：掌握施工流程 [实践内容]：1、完成WORD文档 [教学方法]：任务驱动教学，理论与实践结合，上传WORD文档。 3 项目二 隐蔽工程方面 [教学目的]：使学生掌握电工的布线和走向一些电路知识 [讲授内容]： 1、水电施工内容 （针对家装） 2、施工内容要注意的事项 3、检查配电箱、电流容量 4、检查临时电线路、走向 5、开线槽 [授课时数]：2学时 [重点与难点]： 重点： 1.审核图纸 （现场交府） 2.放样 3.开线槽等 4 4.布管拉线给排水系统定位 难点： 1、地面走线，如有提高不须开槽，但都必须固定 2、布管走向的位置 [教学方法、建议]：记好笔记，去施工工地实习。 5 实验或实践：实验二 运用CAD制作布线图 学时 （2学时） [目的]：掌握水路走线原理 [实践内容]： 1、完成CAD制图 [教学方法]：任务驱动教学，理论与实践结合，上传CAD文件。 项目三：瓦工的施工工艺 [教学目的]：使学生掌握瓷砖的规格物理特性及瓷砖的施工工艺 [讲授内容]： 按照使用位置的不同分类 ①墙砖 ②地砖 ③腰线 物理特性：光泽度、耐高温、防腐蚀 1、混工进场，在该阶段施