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- 2018-09-29 发布于河北
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(浙江)浙江省嘉兴市2015届高考历史一轮复习 我们该如何复习历史人物教学设计 新人教版选修4
我们该如何复习历史人物?
——以孔子为例
A.复习依据:
1.高考考纲: (1)孔子 (2)中国传统文化主流思想的演变
2.教学指导意见
基本要求 从政治、思想、教育文化等方面了解孔子的生平,知道孔子的基本思想观点和政治主张:仁、礼、中庸。 发展要求 探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。 说 明 应与必修III“百家争鸣和儒家的形成”一课中的有关内容相联系。 教学建议:可总结概括本单元中两位东西方代表性先哲的思想,感知和认识人类文明在发展过程中的多元性,并可运用比较的方法,归纳相同点,寻找各自的特点,了解东西方文化的异同和不同思想家所具有的独特的历史意义和社会价值。
3.浙江历史高考试题(略)
B.复习思路
一.孔子一生主要做了哪些事,提出了哪些主张?(梳理基本史实)
1.孔子年谱——追求 一生
年份 年龄 大事记 年份 年龄 大事记 前551 1岁 出生于 前499 53岁 以大司寇摄相事 前537 15岁 立志学习 前498 54岁 堕三都失败,结束从政 前522 30岁 开始办 ,收徒讲学 前497 55岁 离鲁到卫,开始 前501 51岁 定公任孔子为 前484 68岁 返鲁,授徒讲学,
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