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- 2018-09-29 发布于河北
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(重庆)2015届七年级政 治下册 第14-20课知识点整理 苏教版(重庆专用)
第14-20课
第14课:生命只有一次
1、热爱生命,尊重生命,呵护生命,这应是我们生活的主旋律
2、生命是地球上最宝贵的东西,地球上的生命是自然界长期发展的产物
3、我们对生命的认识什么?
答:每个人的生命都是独特的。人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。
4、我们如何呵护生命?
答:(1)我们要珍爱生命,不仅仅表现在要用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命呵护生命,用生命熏陶生命。
(2)我们应该现在做起,从自己做起,从保护小事做起,从尊老爱幼做起,让每个人都充满生命之爱
(3)人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、他人,还要爱护地球上的其他生物。
(4)人类为了珍爱自己的生命,必须学会与大自然和睦相处,
第15课:让人生更加灿烂
5、人与动物的区别在于人能够进行有意识的生产活动(或生产劳动)。
6、人生的真谛是:人的生命不在长短,而在其质量。
7、我们怎样才能使自己生活得更有意义,更加灿烂呢?
(1)有明确的进取目标。 (2)在于对他人、对社会有所贡献。(3)需要敢于创造。(创造并不神秘)
8、有进取目标的作用:有了进取目标,前进才有方向,学习才有动力,工作才有劲头,人生才有乐趣。
9、我们只有规划好人生,才能主宰生命。努力是生命的内容。一个人的生命并不仅仅属于自己,同时属于社会。
10、人生的意义不仅是自身对生活的体验和感悟,
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