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- 2018-06-10 发布于上海
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《汉字的联想》教学设计
教材来源: 义务教育课程标准实验教科书，人民美术出版社
内容来源: 小学四年级美术（下册）第12课
主 题: 造型表现
课 时: 共1课时
授课对象: 四年级学生
设 计 者:王红霞
目标确定的依据
1.课程标准的相关要求
初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。
2.学情分析
四年级学生，1、、作业要求：
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