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- 2018-06-10 发布于河北
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2018届高中数学 第一章 统计 1.6 统计活动:结婚年龄的变化 1.7 相关性学案 北师大版必修3
1.6 统计活动:结婚年龄的变化
7 相关性
1.了解收集数据的方式,体会收集数据的过程.(重点)
2.理解两个变量的关系,明确函数关系和相关关系的异同点.(难点)
3.会作散点图,并根据散点图判断变量间是否为线性相关.(难点)
[基础·初探]
教材整理 统计活动与相关性
阅读教材P42~P51“练习”以上部分,完成下列问题.
1.统计活动
(1)统计活动的步骤:
①明确调查的目的,确定调查的对象.
②利用随机抽样抽取样本,收集数据.
③整理数据,用表格来表示数据.
④分析数据,其方法有两种:一是用统计图表来分析,二是计算数据特征.
⑤做出推断,通过分析数据作出推断.
(2)数据的收集方式:
①做试验;
②查阅资料;
③设计调查问卷.
2.线性相关
(1)散点图:
在考虑两个变量的关系时,为了对变量之间的关系有一个大致的了解,人们通常将变量所对应的点描出来,这些点就组成了变量之间的一个图,通常称这种图为变量之间的散点图.
(2)曲线拟合:
如果变量之间存在着某种关系,这些点会有一个集中的大致趋势,这种趋势通常可以用一条光滑的曲线来近似,这样近似的过程称为曲线拟合.
3.线性相关、非线性相关
若两个变量x和y的散点图中,所有点看上去都在一条直线附近波动,则称变量间是线性相关的.
若所有点看上去都在某条曲线(不是一条直线)附近波动,则称此相关为非线性相关的.此时,可以用一条曲线来拟合.
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