第六课第一框《网络上的人际交往》.docVIP

第六课第一框《网络上的人际交往》 教学目标 情感态度、价值观目标：既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络与网络交往，培养学生网络道德意识。 能力目标：能够正确使用网络，使之为学习和生活服务。 知识目标：了解网络交往的两大特点、网络交往与传统交往的区别 教学重点 认识网络的在现实生活中的地位；理解网络是把双刃剑 教学难点 理解网络是把双刃剑 网络上的人际交往 一、网罗沟通无极限 1、网络生活丰富多彩 2、网络交往是人际交往的新空间 1、? 2、? 教学方法 小组教学法、活动教学法、辩证思维教学法等教具准备 多媒体投影仪 教学过程 一、[导入新课] 七嘴八舌话时尚（导入新课） 师：同学们，这段时间我有点郁闷，因为我在批改作业时经常遇到一些看不懂的时尚词语。今天我特地挑选了一些“空运”过来，希望同学们可以帮帮我。 （课件展示：你知道这些时尚词语的意思吗？MM、稀饭、青蛙、PK、东东、9494） 生：MM=女性、稀饭=喜欢、青蛙=外形不佳的男性网民、PK=决斗、东东=东西。885=帮帮我。 师：谢谢大家对我的帮助，让我一下子知道了这么多时尚词语的意思。不过，我有个疑问，这是什么语言，它常在什么时候使用？学生回答（网络语言，网上交往），师网络上的人际交往有什么特点，我们应该怎样进行网络上的人际交往呢？引出新课。 二、[授新课] 师：首先我们从一个爱心故事说起展示（小梅的故事）并小组讨论