上课用--专题一-第三节-君主专制政体演进和强化.pptVIP

第三课  君主专制政体的演进与强化 同学们知道当皇帝有什么好处吗？ 主独制于天下而无所制也！ 齐读课文第一段 皇帝的苦恼 人人都说皇帝好。其实皇帝也苦恼; 后宫争宠吃不消,宰相权大管不了; 选才选官更难搞;忠奸难辨睡不好； 要是官吏都贪污，农民起义治不了; 最怕地方造了反，身家性命也难保。 1、削弱相权 2、选拔忠心办事的官吏 3、监察官员 4、缩小地方权力 自学提纲 1、汉、唐、宋为削弱相权怎样改革中央行政机构？ 2、西汉、唐、宋设立哪些监察机构？ 3、先秦时期、西汉、魏晋南北朝、隋唐以来分别实行什么选官制度？ 4、为分散而达到缩小地方权力的目的，秦、汉、唐、宋、元地方行政区域如何划分？ 历代削弱相权的措施和作用 汉代： 唐代： 宋代： 汉武帝设中朝（内朝）辅助决策 推行三省六部制 设两府三司 宰相只负责执行，称中朝(外朝），无实权 三省的长官都是宰相；三省各司其职，互相牵制 宰相权力被一分为三，并增设参知政事 削弱相权的两种手段：另设中枢机构；分散相权 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 尚书省 门下省 皇帝 中书省 （1决策） （3执行） （2审核） 隋唐三省六部制 特点：三省既分工又合作，既相互牵制和监督，分散了相权；又提高了行政效率。 注意三省的行政程序！ 历代的选官制度 时期 选官制度 方式 选官标准 先秦 汉武帝 魏晋南北朝 隋唐以来 世官制 察举制 九品中正制 科举制 世袭 推举 推举 考试 出身 德才（孝廉） 家世、德才 才学 （2015·安徽文综·13）河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名。田歆对他说：“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违背，我想自己选一位名士以报效国家，你助我求之。”这体现了( ) A．地方无选官权 B．选拔官吏以品评为主 C．察举制的弊端 D．自上而下的选官方式 推举的方式带有极大的主观随意性 难以考中不说；更重要的是一辈子都在研究对社会无大用的四书五经！ 阻碍了科学的发展，摧残了人才！(扼杀了国人的进取精神和创造精神) 就算拼了老命也奈何不了贪官！ 东汉梁冀被抄家后，恒帝把他的财产进行拍卖，得到30多亿银钱，相当于当时国家税收的一半。 北宋蔡京自己也乘机假公济私，广为聚敛，富可敌国，还拥有土地50万亩。这还不够，蔡京晚年“既贵而贪益甚”，甚至不惜造假账，领双份的宰相俸禄，可谓贪婪无耻之极。 清朝和珅：家产超过朝廷十年收入 科举制相对是公平的，但为什么摧残了人才？ 历代设置了各种机构监察官吏，为何还管不好官员？ 二者弊端的产生有什么共同原因？ 1、历代设置了各种机构监察官吏，为何还管不好官员？ 专制制度的本质决定了监察只服务于皇权，所以实际效能有限。 2、科举制为什么摧残了人才？ 为服务于皇权，考试内容限于儒学经义，固定的考试内容和死板的回答方式，扼杀了国人的进取精神和创造意识。 监察效果有限 科举摧残人才 根源：皇权至高无上（专制政体决定的） 监察、选官只服务于皇权 地方为什么设多级行政区划？ 分割地方的权力。 为什么说元代行省制度较好的处理了中央和地方的关系？ 特点：行省拥有一定权力，但权力受到中央制约。 较好的处理原则： 中央集权和地方分权相结合。 不断削弱相权 不断设置监察机构 不断改革选官制度 不断分散地方行政区划 古代政治制度发展趋势（结果） 皇权不断加强， 相权不断削弱； 中央权力不断加强，地方权力不断缩小； （君主专制政治） 历代措施 1．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”能体现这一特点的中国古代政治制度有 ①三省六部制 ②明朝的内阁 ③宋朝中央设两府三司 ④清朝的军机处 A．②④ B．①③ C．①② D．②③ 2．从三公九卿制到三省六部制是中国古代政治制度的重大变化。下列制度体现了这种变化开端的是 A.推恩令的实行 B.中朝官权力加强 C.三司使的设立 D.科举制的创立 3．《起居注》是由职业史官（记注官）记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的行例。到宋朝，皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这最能说明： A．历朝皇帝历史知识日益丰富 B.皇权呈现出不断加强的趋势 C．清代君主的权力不再受制约 D.《起居注》史料不够真实 4．有人