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- 2018-06-10 发布于福建
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[八年级历史课件]八年级历史文明的冲撞与交融
【内容标准】 过程与方法 三、古代文明之间的和平交流 本目使用阿拉伯数字的发明与传播和马可·波罗来华这两件事来论证古代文明之间的和平交流,强调和平往来是历史上文明交往的重要方式。 亚历山大东征 亚历山大进入巴格达时的情景。 马可·波罗一行威尼斯(意)东行。 马可·波罗一行和父亲、叔叔来到中国朝见元朝皇帝忽必烈。 马可·波罗在参加元朝新年庆典上向忽必烈敬献礼品。 萨拉米斯海战 阿拉伯数字 巩固小结,升华认识 第3课 土地改革 第3课 土地改革 一、《中华人民共和国土地改革法》的公布(1950) 1、背景 (1)、封建土地制度阻碍农村经济和中国社会的发展 (2)、广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地 第3课 土地改革 一、《中华人民共和国土地改革法》的公布(1950) 1、背景 2、内容 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 3、土地法的实行及结果 第3课 土地改革 二、土地改革的意义 1、彻底摧毁了封建土地制度,地主阶级被消灭 2、农民成为土地的主人 3、人民政权更加巩固 4、农业生产迅速恢复和发展 阿基米德 阿基米德也是古希腊最伟大的力学家。他发现了浮力定律、杠杆原理,对此他曾自豪地说:“给我一个支点,我将翻转地球”。 希
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