2010-2011学年第一学期通识教育核心课程.docVIP

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2010-2011学年第一学期通识教育核心课程.doc

2010-2011学年第一学期通识教育核心课程

2010-2011学年第一学期通识教育核心课程 学生讨论发言稿 姓名 曾凡越 学号 08300170174 专业 政治学与行政学 年级 08 联系方式 讨论时间 11月28日下午1点半 主持人(助教) 赵同刚 讨论主题:中国传统诗学范围内任意选题 发言内容: 电影《孔子》简析 在2010年中国电影的发展历程中,电影《孔子》无疑饰演着一种特殊的角色:无论是从其筹备、拍摄到上映后所得到的一系列关注、所引起的一片争论还是仅从电影自身各方面的解读,都是一部值得思考、评说的电影作品。本学期,在中国诗学经典导读的课程上,自己在老师的引导下接触到一个全新的学术领域。关于诗学、关于中国传统文化自己有了很多新的思考与收获,尤其是老师中西互为镜像、引入哲学视角的授课方式,使自己大受启发,体验了很多新的思考问题的方式方法。 此次讨论课,仅希望通过将诗学课上的所思所感作为一个分析背景来简单地评析电影《孔子》,得出自己对于中国人物传记类电影、中国电影更重要的是对于中国传统文化的一些简单思考。 一、电影《孔子》的简要介绍 孔子在中国文化由古至今的发展历程中的重要地位毋庸置疑:1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎发表联合宣言,呼吁全世界“21世纪人类要生存,就必须汲取两千年前孔子的智慧。”2008年,北京第29届奥运会开幕式2008名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”;在

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