心理咨询技能(三级)xinPPT.ppt

（三）使用注意事项 第一，目标行为单一、具体、明确，保证强化物对该行为的强化。多个目标行为需一个一个地进行。 第二，阳性强化应该适时、适当，应该在行为出现时进行，不可提前和错后。强化物强度过大，可能造成动机过强或缺乏后期的强化；动机过小，无法达到刺激的强度，可能使阳性强化无效。 三、相关知识 （一）行为矫正中的常用方法 1、增强法 有两种方式：①正强化②负强化 正强化：指给予正性强化物（即人所喜欢的刺激），使希望的行为频率增多。 负强化：指撤销惩罚物（即人所厌恶的刺激），使希望的行为频率增多。 2、惩罚法 也有两种方式： 一是给予不喜欢的强化物；使不希望的行为频率减少。 （1）一般性惩罚包括批评、罚款等。 （2）特殊性惩罚束缚身体、隔离、劳动改造等。还有饱和策略。 消退法：撤销个体正在享用的正性强化物使不希望的行为频率减少。 4、代币管制法 是一种利用强化原理促进更多的适应性行为出现的方法。 （二）阳性强化法的应用 用于矫正神经性厌食、偏食、降低焦虑、矫正儿童多动、遗尿、孤独和学习困难等以及成人的不良行为。（案例2-9） 案例2-9 求助者，女，53岁。 背景：求助者的主要问题是体重超重，而且她自己也把这一问题看得很严重。咨询师与求助者一起协商确定了减肥计划。下面是求助者对减肥计划的描述。 愿承认这一点，她一直想否认这一点。为此，她一直心存不安和矛盾。她很希望自己能被别人认为是漂亮可爱的，能吸引异性的注意。然而她又觉得不能。 (二）开放式提问技术与封闭式提问技术 1、开放式提问技术 就是咨询师提出的问题没有预设的答案，求助者也不能简单地用一两个字，或一两句话来回答，从而咨询师可以尽可能多地收集求助者的相关资料信息。 2、封闭式提问技术 指咨询师提出的问题带有预设的答案，求助者的回答不需要展开，从而使咨询师可以明确了解某些问题。 (三）鼓励技术 　　　咨询师通过语言等对求助者进行鼓励，鼓励其进行自我探索和改变。 （四）重复技术 　　　就是咨询师直接重复求助者刚刚陈述的某句话，引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容。 （五）内容反应技术 　　　又称“释义或说明技术”，是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合整理，用自己的话反馈给求助者，已达到加强理解、促进沟通的目的。 另一个目的使得求助者有机会再次剖析自己的困扰，重新组合那些零散的事件和关系，深化会谈内容。 可以达到帮助求助者更清晰地作出决定的目的。 (六)情感反应技术 是指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强对求助者情绪、情感的理解，促进沟通的目的。 一般内容反应与情感反应是同时的。 最有效的方式是针对求助者现在的情感而不是过去的情感。 最大的作用就是捕捉求助者瞬间的感受。 （七）具体化技术 指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点以及他们所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事情。 1、问题模糊（案例2-5) 案例2-5 咨询师：你希望我帮你解决什么心理问题？ 求助者：婚姻的事情让我非常烦，我快痛苦死了！ 咨询师：请你具体地讲讲在你的婚姻中发生了什么事。 求助者：我和我的丈夫经过三年多的自由恋爱，感情基础很不错，后来我们结婚了。婚后两年多，我们有了儿子。那时我丈夫很忙，虽然很忙但有成就，挣钱明显多起来。我想丈夫忙事业，我就多陪陪孩子吧。可是后来我无意中发现丈夫竟然和别的女人有了感情。 咨询师：你说你丈夫有了外遇，你因此烦恼、痛苦，是这样吗？ 求助者：是的，我发现丈夫有外遇后，非常的痛苦。我很后悔嫁给他，当时追求我的人不止他一个，我是看他本分、老实才嫁给他的，没想到就是这样一个所谓的“老实人”欺骗了我，我心里很不平衡， 尤其是有孩子后，我辛辛苦苦地带孩子，他却和别的女人胡搞，他怎么这么没良心啊！怎么能这么对我啊！ 咨询师：我理解你此时的感受，你为家庭付出很多而你丈夫却和别人有婚外情，你心里很不平衡，是这些让你烦恼、痛苦吗？ 求助者：不完全是吧，我发现这件事后，首先想到的是离婚。但我妈告诉我离婚就是成全了他们，我想也不能便宜了他们。有时我也想一旦离婚了，家庭也就不完整了，孩子也会有缺爹少娘的痛苦。我曾经想过为了孩子凑合过，可看着他我实在痛苦，他一晚回来我就想他肯定又去找那个女 人去了。我又想还是离婚吧，可离婚有离婚的难处，为了安心带孩子，我自己早就辞职了，现在到哪找工作啊，就算