2018年九年级历史上册 第20课 人类迈人“电气时代”同步练习 新人教版.docVIP

第20课 人类迈人“电气时代” 一、选择题：、 ’ 1.第二次工业革命的显著特征是( ) A.机器的广泛使用 B.电力的广泛使用 C.发电机的发明和使用 D.电动机的发明和使用 2．在电器发明领域，研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来光明的科学家是( ) A．爱迪生 B.法拉第 C．西门子 D．卡尔·本茨 3．19世纪80年代试制汽车成功，被称为“汽车之父”的科学家是( ) A.莱特兄弟 B．法拉第 C．卡尔·本茨 D．西门子 4．最早研制成功汽车、飞机的动力机是( ) A.蒸汽机 B．电动机 C．发电机 D．内燃机 5.20世纪初制成飞机的科学家是( ) A．史蒂文逊 B．莱特兄弟 C．卡尔·本茨 D．法拉第 6．“天才是1％的灵感加99％的汗水。”这是谁的名言 A.牛顿 B.爱迪生 C．西门子 D．爱因斯坦 7．20世纪初，机器使用的主要能源是( ) ①电力 ②石油 ③煤炭 ④水力 ⑤核能 A.①②③ B.②③④ C．①③⑤ D.①②④‘ 8．下列当今社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是( ) A.打电话问候朋友 B．乘公共汽车上班 C．坐飞机旅游 D．发屯子由附 二、列举题： 9．列举“电气时代”电器的发明。 三、材料题： 10.阅读下列材料： 材料一 1807年，，美国人富尔顿制造成功了第一艘汽船在内河试航成功；史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断弛从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。 材料二:1885年，本茨创制了一辆三轮汽车，此后汽车发展迅猛，成为陆上重要的交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞机终于试飞成功。 请回答： (1)汽船和火车是什么时期的重要成果?它们以什么为动力? (2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果?它们以什么为动力? (3)从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要历史意义? 第20课 一、1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B 7.A 8.D 二、9.答：电车、电话、电灯、电报 三、10.答：（1）工业革命时期；蒸汽机 （2）第二次革命；内燃机 （3）促进了生产力迅速发展。 3