犬的常规训练PPT.ppt

宠物驯养与疾病防治 主 讲：王志杰 二00八年九月 犬的训练 一、犬能接受训练的生理基础 犬的训练就是以条件反射原理为依据的 1、反射活动的种类 根据反射活动形成过程，可将反射分为非条件反射和条件反射： 非条件反射：是先天性的、生下来就有的一种反射。如仔犬生下来就会吃奶、呼吸、排便、排尿、自卫等。这种反射比较稳定，也是建立犬条件反射的基础。 条件反射：是后天获得的，是在犬的生活中逐渐形成的。犬在不断变化的环境中，很难保证正常的生理活动，必须在非条件反射的基础上，借助高级神经中枢（大脑皮层）机能活动建立起比非条件反射的数量更多的、适应性更强的条件反射。 条件反射 是犬在一定的生活条件下建立起来的，是不稳定的和一时性的，既容易产生也容易消失。人们教给犬的每一个动作都是条件反射，必须定期地进行重复训练，不断强化，才能得到巩固，不然经过一段较长的时间后，条件反射就会淡化，消失，学会的动作也就会忘掉。 在训练犬建立和强化条件反射的过程中，应注意以下几点： 第一：必须将条件刺激与非条件刺激结合使用 第二：条件刺激的作用应稍早于非条件刺激的作用 第三：必须正确掌握刺激的强度 第四：建立良好的条件反射，必须使犬的大脑皮层 处于 清醒和不受其他刺激 所干扰的状态 第五：与建立条件反射相关的非条件反射中枢，必须处于相当的兴奋状态。 二、训犬的基本方法 1、机械刺激法 是利用机械的手段，迫使犬作出一定的动作的方法。 例：领犬外出时，有的犬喜欢在主人前面乱走乱跑，有的喜欢在后面跟着走，这样不便于主人的掌握和指挥。为了把犬控制在自己身旁，给犬戴上牵引带，使它不能超前和落后，通过牵引带的机械刺激，使犬养成在左侧与主人并排前进的习惯。 2、食物刺激法 食物刺激法 是以食物来刺激犬做出一定动作的方法。它可使犬愿意执行、完成动作，同时也可用来巩固条件发射。 常用此法训练犬“前来”或“跳圈”等动作。使用得当，可使犬积极参加训练，很快学会所教动作。但是奖食不能过分，否则影响训练效果。 3、机械刺激和奖励相结合训练法 训练中最常用的方法。有些动作常与犬的生活是无关的，但当它按照主人的要求准确地做出时，如能得到主人的奖励（爱吃的食物或抚摸），则等于告诉它主人希望它这样做，并巩固这一动作。 单独使用机械刺激法训练时，是采用外部的生硬的方法，犬对这一动作的接受是勉强的，如将机械刺激和奖励相结合，达到奖罚分明，使犬知道该干什么，不该干什么。 4、摹仿训练法 是利用训练有素的犬的行为去影响或带动被训练犬的一种方法。如东北曾把要训练的犬和善于捕猎的犬放在一起饲养，使彼此熟悉后，带到猎场，让它学习捕野猪的寻找、追赶、扑杀等技巧。有些善于捕鼠的母犬，在其育仔过程中，仔犬就会摹仿母犬捕鼠的方法。 三、驯犬的的基本原则 1、循序渐进，由简入繁 每一个完整的动作不是一下子能完成的，必须循序渐进、由简入繁地通过逐渐复杂化的训练过程，由每种单一条件反射组合而成为动作定型。如在衔取动作中，它包括“去、衔、来、左侧做、吐”等一系些条件反射，形成一个固定的动作定型，以后只要听到这一体系中的第一信号，就会完成这一系列动作。 在完成动作训练中，一般应经过以下3个阶段： 第一阶段：培训犬对口令建立基本条件反射的阶段，只要求犬能根据口令做出动作。 第二阶段：条件反射复杂化阶段，要求犬把每一独立的条件反射有机的结合起来。 第三阶段：环境复杂化阶段，就是要求犬在外界引诱情况下，仍能顺利执行口令。 2、因犬制宜，分别对待 （1）兴奋型 兴奋性强而抑制性弱，形成兴奋性条件反射快而巩固，形成抑制性条件发射则慢而易消失，训练中主要培养发挥其抑制过程，不要急躁冒进，以免引起不良后果。 （2）活泼型 兴奋和抑制都很强，转换也灵活，训练中形成兴奋和抑制反射都很快。训练方法不当，易产生不良联系。 （3）安静型 兴奋和抑制都很强，但转换灵活性较差，其抑制过程相对地要比兴奋过程稍强，训练中形成抑制反射较快，也较巩固，所以训练中应着重培养犬的灵活性，适当提高兴奋性。 （4）被动防御反应型 遇到惊吓或害怕的事物，就采取消极的被动防御，影响训练的进行。这种犬，主人接近它时，要用温和的音调和轻巧的动作，防止突然惊吓，使其不敢接近主人，影响亲和关系的建立。二是遇到犬害怕的事物，要采取耐心诱导的方法，使犬逐渐消除被动状态，并使之适应。 （5）探求反射较强的 对周围新异刺激很敏