浅谈如何激英语学习兴趣毕业论文.doc

浅谈如何激发英语学习兴趣 摘 要: 随着中国的开放和进步, 英语对于中国大学生的重要性日益凸显出来。但英语教育本身仍处于困境中, 其中一个主要原因就是学生在英语学习中动机和兴趣的缺失。英语学习者在学习过程中会遇到很多问题，往往会因为重重障碍而停止英语学习的脚步。作为英语教师，我们必须要意识到这个问题的严重性。因此, 对于动机和兴趣激发策略的了解是帮助教师激发学生大学英语学习的动机和兴趣的关键。本文探讨了如何激发大学生的英语学习动机及兴趣。 关键词:英语学习；激发；学习动机；兴趣 Abstract：With the rapid development of Chinese society, the importance of English using for Chinese college students increases sharply. But its obvious for us that English education is still in a complicated situation, for a major reason, it is the lack of learning motivation and intrests. English learners are very likely to be defeated by the large amount of difficulties who intend to stop learning English because of more barriers. As an English teacher, we must pay enough attention to such serious situation. So, the key point for teachers to motivate and cultivate the intrest of students is that knowing the motivation and intrest policy. The paper will discuss this problem. Key words：德国儿童教育先驱卡尔在他儿子三岁的时候就已经开始教他认字，但这绝对不是强迫性的。为了教儿子认字，老威特使用了一些儿童还无法识破的“小伎俩”。如他给小威特买来小人书和画册，非常有趣的讲给他听，用一些带鼓励的话语来激发他的幼小心灵。有时，他干脆就不讲给他听，这样反而激发和唤起了小威特的一定要识字的想法和愿望，待他有这种强烈的认字欲望之后，老威特才开始教他认字。后来，小威特学会了六国语言，这一直被认为是进行兴趣激发教育的一个成功案例。多年的教学实践告诉我们，只要我们善于观察，勇于探索；只要我们以学生为本，转变思想，转变角色，注重抓住一切时机激发学生的学习兴趣，英语课堂必将成为充满智慧与乐趣的乐园。 7