- 1、本文档共71页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
生物代谢总论PPT
最重要的高能化合物—ATP ①ATP是生物体通用的能量货币。 ②ATP是磷酸基团转移反应的中间载体。 ATP在传递能量方面起着转运站的作用,它是能量的携带者和转运者,但不是能量的贮存者。 ATP在能量转化中的作用 5.2 生物氧化 生物氧化的特点 生物氧化中二氧化碳的生成 生物氧化中水的生成 生物氧化中ATP的生成 高能化合物 概念:有机物质(糖、脂肪和蛋白质)在生物细胞内进行氧化分解而生成CO2和H2O并释放出能量的过程称为生物氧化。 生物氧化通常需要消耗氧,所以又称为呼吸作用。 5.2.1 生物氧化的特点 特点:生物氧化和有机物在体外氧化(燃烧)的实质相同,都是脱氢、失电子或与氧结合(加氧),消耗氧气,都生成CO2和H2O,所释放的能量也相同。但二者进行的方式和历程却不同。 生物氧化环境温和,能量逐步释放 生物氧化的主要内容是,H H2O C CO2 生物氧化的特点 能量 内容: (1)细胞如何在酶的催化下将有机化合物中的C变成CO2 CO2如何形成?——脱羧反应 (2)在酶的作用下细胞怎样利用分子氧将有机化合物中的H氧化成H2O H2O如何形成?——电子传递链 (3)当有机物被氧化成CO2和H2O时,释放的能量怎样转化成ATP 能量如何产生?——底物水平磷酸化、氧化磷酸化 生物氧化 基本方式: 底物脱羧基作用 α-脱羧 (羧基位置) β-脱羧 分类: 单纯脱羧 (不伴随脱氢) 氧化脱羧 (伴随脱氢) 生物氧化中二氧化碳的生成 α-单纯脱羧 COOH C =O CH2 COOH α β β-单纯脱羧 COOH C =O + CO2 CH3 O ‖ CH3 C H + CO2 O ‖ CH3 C COOH α-氧化脱羧 β-氧化脱羧 O ‖ CH3-C-COOH + CoASH + NAD+ O ‖ CH3-C~ SCoA + NADH + H+ + CO2 COOH C =O + CO2 +NADPH + H+ CH3 COOH C-OH + NADP+ CH2 COOH β α 丙酮酸氧化脱羧酶系 苹果酸酶 生物氧化中水的生成 代谢物脱下的H经过生物氧化作用最终于氧结合生成H2O。 生物氧化系统主要包括脱氢酶、氢和电子的传递体、氧化酶。 生物氧化中ATP的生成 底物水平磷酸化 氧化磷酸化 光合磷酸化 代谢物在生物代谢过程中释放出的自由能用于合成ATP(即ADP+Pi→ATP),这种放能和ATP生成(磷酸化)相偶联的过程称…磷酸化。 ADP + Pi ATP + H2O 生物代谢过程中释放出的自由能 底物水平磷酸化指ATP的形成直接与一个代谢中间物(PEP)上的(磷酸)基团转移相偶联的作用。 特点:ATP的形成直接与中间代谢物进行的反应相偶联;在有O2或无O2条件下均可发生底物水平的磷酸化。 底物水平磷酸化 氧化磷酸化 是与电子传递过程偶联的磷酸化过程。即伴随电子从底物到O2的传递,ADP被磷酸化生成ATP的酶促过程,这种氧化与磷酸化相偶联的作用称为氧化磷酸化。 这是需氧生物合成ATP的主要途径。 真核生物的电子传递和氧化磷酸化均在线粒体内膜上进行。原核生物则在质膜上进行。 线粒体 线粒体基质是呼吸底物氧化的场所,底物在这里氧化所产生的NADH和FADH2将质子(H+)和电子(e-)转移到内膜的载体上,经过一系列氢载体和电子载体的传递,最后传递给O2生成H2O。这种由载体组成的电子传递系统称电子传递链(eclctron transfer chain),因为其功能和呼吸作用直接相关,亦称为呼吸链。 线粒体结构 呼吸链 需氧细胞内糖、脂肪、氨基酸等通过各自的分解途径所形成的还原性辅酶,包括NADH和FADH2通过电子传递途径被重新氧化。即还原型辅酶上的氢原子以质子的形式脱下,其电子沿一系列按一定顺序排列的电子传递体转移,最后转移给分子氧并生成水,这个电子传递体系称为电子传递链。由于消耗氧,故也叫呼吸链。 电子传递链在原核生物存在于质膜上,在真核细胞存在于线粒体内膜上。 参与生
您可能关注的文档
- 甜味剂的发展及现状PPT.ppt
- 生二1.2基因的自由组合定律5(苏教版)PPT.ppt
- 生产管理案例PPT.ppt
- 甘露醇溶解箱PPT.ppt
- 生化 第一章PPT.ppt
- 班会proshowPPT.ppt
- 生产环境的培训PPT.pptx
- 生产质量管理培训PPT.pptx
- 生化 第05章 维生素和微量元素PPT.ppt
- 生化(脂类的代谢)PPT.ppt
- 专题02+时事热点(精讲课件)2025年中考地理二轮复习讲练测(安徽专用).pptx
- 专题10+经济建设 2025年中考道德与法治二轮复习讲练测(广东专用).pptx
- 专题02+西游记【名著概览】+-+2025年中考语文必读名著演练.pptx
- 专题七+认识国家(课件)-【省心备考】2025年中考地理一轮复习优质课件.pptx
- 第22课《礼记》二则——《大道之行也》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 跨学科实践15:制作“龙骨水车”(课件)-2024-2025学年八年级物理下学期项目化课程案例.pptx
- 第13课_辽宋夏金元时期的对外交流(课件)2024-2025学年七年级历史下册同步教学课件.pptx
- 选择题专项讲解——综合类(课件)2025年初中道德与法治中考选择题练习.pptx
- 第21课《庄子》二则——《北冥有鱼》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 7.3+感受澳大利亚(第二课时)-2025学年七年级地理下册同步精品课堂(晋教版2024).pptx
文档评论(0)