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第39讲 克隆技术PPT
(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制性核 酸内切酶______,对___________进行切割。 (2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的 生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细 胞,应使基因表达载体A中含有____,作为标记基因。 (3)香蕉组织细胞具有__________,因此,可以利用组 织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植 株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细 胞的____________。 解析 (1)构建基因表达载体时,必须要用同一种限 制性核酸内切酶切割目的基因和载体,据图分析可知 抗病基因与载体质粒共有酶切位点PstⅠ、SmaⅠ、 EcoRⅠ,但SmaⅠ切割位点在抗病基因上,用其切割会 破坏抗病基因的结构而影响其功能,所以只能用限制 酶PstⅠ、EcoRⅠ对抗病基因和质粒进行切割。(2)对 导入重组DNA的受体细胞的筛选,应该利用载体上特 有的标记基因,结合题意可知此基因为抗卡那霉素基 因。(3)利用组织培养技术将离体组织细胞培育成完 整植株利用了细胞的全能性,此过程中涉及细胞的脱 分化和再分化两个过程。 答案 (1)PstⅠ、EcoRⅠ 含抗病基因的DNA、质粒 (2)抗卡那霉素基因 (3)全能性 脱分化、再分化 题组一:克隆技术的基础 1.下图是克隆羊“多莉”的培育过程模式图,则获得 克隆羊“多莉”的生殖方式和图中的“多莉”羊 发育成熟时所分泌的性激素依次是 ( ) 随堂过关检测 A.无性生殖、雄性激素 B.无性生殖、雌性激素 C.有性生殖、雄性激素 D.有性生殖、雌性激素 解析 “多莉”是利用体细胞核移植技术培育而来 的,其培育过程中无减数分裂产生配子,再经配子融 合成合子,合子发育成个体的过程,所以是无性生殖。 “多莉”的性别与B羊相同,因此发育成熟时分泌的 激素为雌性激素。 答案 B 2.在利用白菜和甘蓝的体细胞培育成“白菜-甘蓝” 植株的过程中,可能出现在细胞中的现象是 ( ) A.由中心体发出纺锤丝形成纺锤体 B.形成四分体 C.着丝粒分裂 D.形成赤道板 解析 杂种细胞通过有丝分裂增殖、分化形成杂 种植株,有丝分裂后期发生着丝粒分离;高等植物 无中心体;赤道板并不是真实存在的结构;四分体 发生在减数分裂的过程中。 C 题组二:植物的组织培养 3.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是 ( ) ①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜 ②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形状态的薄壁细胞 ③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织 ④叶肉细胞离体培养时,可以表现出细胞全能性 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④ 解析 因细胞壁阻碍原生质体的融合,故植物细胞 融合时,应先去掉细胞壁;叶肉细胞经过脱分化过 程形成的愈伤组织细胞是高度液泡化呈无定形状态 的薄壁细胞;离体的叶肉细胞通过植物组织培养可 得到完整的植物个体,表现出细胞的全能性。 答案 B 4.下列属于植物组织培养的是 ( ) A.花粉培养成单倍体植株 B.芽发育成枝条 C.根尖分生区发育成成熟区 D.未受精的卵发育成植株 解析 解答此题需从以下几个方面入手:首先,植 物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞经脱 分化形成愈伤组织,再经再分化形成具有根、芽结 构的胚状体,然后由胚状体发育成完整植物体的过 程。花粉粒能培养成单倍体,是在离体条件下培养 形成的。第二,芽发育成枝条、根尖分生区发育成 成熟区,是体内分化的器官和组织形成了机体的一 部分;未受精的卵发育成植物体,是自然情况下单倍 体的形成过程,是在母体的调控下完成的。 答案 A 题组三:动物的细胞培养 5.关于动物细胞培养的有关叙述,正确的是 ( ) A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡 过程中 B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、 无机盐、生长素和动物血清等 C.动物细胞培养的目的只是获得大量的细胞分泌蛋白 D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理 解析 细胞癌变发生在传代培养时;生长素是植物激 素,不能用于动物细胞培养;动物细胞培养可获得大 量的细胞分泌蛋白,也可用于检测有毒物质等;动物 细胞培养前需用胰蛋白酶将组织分散成单
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