贵州省遵义市桐梓县私立达兴中学版八年级数学人教下册:19.2.3用待定系数法求一次函数解析式.ppt

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贵州省遵义市桐梓县私立达兴中学版八年级数学人教下册:19.2.3用待定系数法求一次函数解析式

第3课时 用待定系数法求 一次函数解析式 一、情境导入,初步认识 已知两个函数的图象如图所示,请根据图象写出每条直线的表达式. 从图象知,图1中直线的函数是 正比例函数, 其解析式为y=kx形式, 关键是如何求出k的值;由图可知 图象过点(1,2),所以该点坐标必适合解析式, 将坐标代入y=kx得k=2. 2 0 1 y x 图1 新课导入 2 0 y x 2 3 图2 图2中直线的函数是一次函数,其解析式为y=kx+b形式,代入直线上两点坐标(2,0)与(0,3),得 0=2k+b k=- 3=0×k+b,解得 b=3 所以解析式为y=- x+3 确定正比例函数解析式需要1个条件,确定一次函数的解析式需要2个条件,先设出相应解析式,然后将条件代入得到方程或方程组,求解后确定解析式. 先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出这个式子的方法,叫做待定系数法. 二、思考探究,获取新知 例1 已知正比例函数的图象经过点(-4,3),求它的解析式. 【分析与解】 求解正比例函数的解析式,我们可能首先设它的解析式为y=kx,根据已知条件,求解出k的值即可.根据这个正比例函数图象经过点(-4,3), 意味着当x=-4时,y=3,从而得到k的值. 解:由题意可知3=-4k,k=- ,所以,这个 正比例函数解析式为y=- x. 新课推进 例2 问点A(-1,3),B(1,-1),C(3,-5)是否在同一条直线上. 解:设直线AB的解析式为y=kx+b. 由题意得3=-k+b,-1=k+b, 解得k=-2,b=1. ∴直线AB:y=-2x+1. 当x=3时,y=-2×3+1=-5, ∴点C(3,-5)在直线AB上, 因此,A、B、C三点共线. 例3 一次函数y=kx+4的图象与y轴交于点B,与x轴交于点A,O为坐标原点,且△AOB的面积为4,求一次函数的解析式. 解法一:令x=0,y=4,∴B(0,4),OB=4. 令y=0,x=- ,∴A(- ,0) ∴OA=| |(一定要注意绝对值符号) ∵S△AOB=4,∴ OA?OB=4.即 | |?4=4, ∴k=±2.∴一次函数的解析式为y=±2x+4. 解法二:令x=0,y=4,∴B(0,4),OB=4. ∵S△AOB=4,∴ OA?OB=4.∴OA=2, ∵点A在x轴上.[要把OA的长度转化为A点坐标,要注意点A到底在x轴的正半轴上还是在负半轴上] ∴A(2,0)或A(-2,0) 当A(2,0)时,0=2k+4,k=-2, 当A(-2,0)时,0=-2k+4,k=2, ∴一次函数解析式为y=±2x+4. 三、运用新知,深化理解 1.已知A是某正比例函数图象上一点,且点A在第二象限,作AP⊥x轴于P,AQ⊥y轴于Q,且AP=3,AQ=4,求正比例函数的解析式. 解:∵点A在第二象限,AP=3,AQ=4. ∴A(-4,3). 设该正比例函数解析式为y=kx. 则3=-4k,解得k= . 所以这个正比例函数的解析式为y=- x. 随堂训练 2.已知一次函数y=2x+m与x轴交于点A,与y轴交于点B,O是坐标原点,且S△AOB=4,求一次函数的解析式. 解:令x=0,y=m,∴B(0,m),OB=|m|. 令y=0,x=- , 则A(- ,0),OA=| |,S△AOB=4, ∴ OA?OB=4, ×| |?|m|=4. m2=4,m2=16, ∴m=±4.∴一次函数的解析式为y=2x±4.

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