部编人教版七下语文第六单元第21课《伟大的悲剧》课件共33张PPT.pptx

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部编人教版七下语文第六单元第21课《伟大的悲剧》课件共33张PPT

你了解南极吗;;你知道设立在南极南纬90度的 科学实验站的名字吗?它是为 了纪念谁而命名的?;伟大的悲剧;作者简介;写作背景;认一认;你知道这些词语意思吗;;初读抢答;4、先期到达极点的探险队是哪个国家的? 挪威 5、斯科特到达南极点后,在南极点看见了什么? 一面黑旗在滑雪杆上 6、斯科特探险队返回基地的途中他们遇到的主要危险是什么? 恶劣的风雪天气和资源的短缺。; 速读课文,了解课文大意,填表复述故事。;时间;请大家根据上表内容,理清文章脉络,大致可以分为几部分呢?;;第二部分(4-13);第三部分:(13-16);面对刺骨寒冷,面对燃料的告罄,面对死神的威逼,斯科特一行五人如何选择的?;请找出描写环境恶劣的句子;;读第6-11自然段,回答下列问题 1.当奥茨说要出去走走,文中写道但是谁也不敢说一句阻拦他的话,也没有一个人敢伸出手去向他握别,不敢表达什么?;读12-16自然段,讨论下列问题 1.为什么斯科特在生命的最后一刻还在写日记?; 课文题为《伟大的悲剧》,悲剧就是以悲惨结局结束的故事,既然是“悲剧”的故事,又何来“伟大”呢?这是否矛盾?; 你认为“悲剧”之所以“悲”,体现在斯科特一行南极之行的哪几个方面?从文中哪些文字可以看出?;——失败之悲;——死亡之悲;——世人之悲;——作证之悲;1、诚信,具有令人敬佩的绅士风度。; 根据以上认识,谈谈 你是如何理解课文题目《伟大的悲剧》的?; 悲在失败,而冒险精神伟大; 挑战人类自己; 向所有探险英雄致敬!是他们以过人的胆识和勇气,显示了人类认识和探索世界的魄力。

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