少年期孩子父母的指摘言语行为探析.pdf

摘 要 本文针对少年期孩子父母的批评言语行为进行研究，采用田野调查、问卷调 查、数据统计、对比分析、真人访谈等方法，分析批评言语行为负面语效的影响 因素和形成原因，并提出消解批评言语行为负面语效的策略，为父母提供有效教 育指导。 第一章为前言部分。界定了批评言语行为的范围，阐述了本文的理论基础为 言语行为理论；指出了这一论题以往研究的不足，并提出研究的创新之处；介绍 了本文的研究方法和语料搜集等事宜。 第二章运用社会学方法寻找父母对少年期孩子实施批评言语行为形成的语 效，并寻找形成语效的社会因素。结果发现批评言语行为既对孩子的心理和行为 产生影响，同时也受父母性别、体罚等教育方式、学历、性格、言语修养、教育 态度、内在修养、情绪管理，孩子的学习成绩、性格、独生情况和家庭和谐程度 等因素的影响，并通过要素对应性分析，寻找父母和孩子对待批评言语行为的不 同认知。 第三章为运用语言学方法寻找父母对少年期孩子实施批评言语行为语效形 成的原因，并提出批评言语行为负面语效的危害。结果发现，反问句的过度使用， 话语标记和否定性标记的习惯性使用，不雅词汇的随意使用，语气副词的任意使 用，疑问代词的主观使用等会产生负面语效，并且通过分析认识到负面语效危害 少年期孩子的认知发展和心理发展。 第四章针对社会和语言因素提出父母对少年期孩子实施批评言语行为负面 语效的消解策略。 第五章结语对文章的主体部分进行简要总结。 关键词：言语行为；施效行为；语效；批评；教育 万方数据 Abstract This smdies谢ticactof onad01escent the paper speech parents children，using 6eld surv inVestigation，questiollllaireey，datastatistics，comparatiVeanalysis，real inteⅣiewsandother thefomationofthe e丘-ect methods，analyze negatiVelanguage andinfluencefactorsof嘶tic toad01escent inViewofthe speech children，and f．onⅣardthe ofthe ofcritic actof problem，put strategiesdigestion speech parents and childrencan halldlecritic act． languagee氐ct，letparentsyoung correctly speech oneisintroduction．Defineme of嘶tic this Chapter scope speechact；Expound t11etheoreticalbasisofmisaIticleis act outmis p印erexpounds speechtheory；Points inthe of fonⅣardthei仰oVationofthe