第二章 课程与教学论的学科基础PPT.ppt

  1. 1、本文档共59页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二章 课程与教学论的学科基础PPT

第二章 课程与教学论的学科基础;主要内容;第一节 课程与教学论的学科基础概述;一、学科基础的含义;;二、学科基础的界域;;三、学科基础影响学科发展的机制;第二节 课程与教学论的哲学基础;一、哲学影响课程与教学论的方式;;;;;二、主要哲学流派与课程与教学论的发展;;;;;;;;(二)后现代哲学对课程与教学论的影响;;;;第三节 课程与教学论的心理学基础;一、心理学影响课程与教学论的方式;;;;;;;;;;(二)“学科帮助”心理学的研究的影响;;;;(三)“具体支持”心理学的研究的影响;;二、心理学主要流派与课程与教学论的发展;;(二)认知主义心理学的课程与教学观;;(三)人本主义心理学的课程与教学观;;;(四)建构主义心理学思想中的课程观;;第四节 课程与教学论的社会学基础;一、课程与教学论社会学基础的确证;二、教育社会学流派与课程与教学论;(一)和谐理论学派;(二)冲突学派;(三)解释学派

文档评论(0)

erfg4eg + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档