优秀教学案例评选(品德与社会)《祖国的宝岛》.doc

第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 学校：广东省佛山市顺德区容桂振华小学 姓名：杨旗敦 第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：品德与社会 3、课时：第一课时 4、学生课前准备： （1）预习教材58～63页的内容。（2）收集与台湾有关的文字、图片资料等。 二、教学课题 人教版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》五年级上册第三单元第三课《祖国的宝岛台湾》。 三、教材分析 《祖国的宝岛台湾》是人民教育出版社《品德与社会》五年级上册第三单元《我爱祖国山和水》中的第三个主题，通过本课学习，使学生了解台湾、知道台湾。台湾对学生来说即远又近，从媒体上可以看到一些，要想让学生更深入的了解和知道台湾、让学生知道台湾是祖国大陆不可分割的一部分，培养他们热爱祖国的感情就必须借助相关的图片、视频和历史故事等。 教学目标：1、了解台湾的地理概况，台湾问题的由来。 2、知道台湾的美丽与富饶是千百年来人们辛勤开发、经营的结果。 3、知道台湾与祖国大陆同祖同源，台湾是祖国不可分割的一部分。 4、培养学生对台湾骨肉同胞的深厚感情。 教学重难点：1、台湾的美丽与富饶是千百年来人们辛勤开发、经营的结果。 2、台湾与祖国大陆同祖同源，是祖国不可分割的一部分。 四、教学准备 1、教学之前利用百度搜索《祖国的宝岛台湾》相关的教学材料，了解教学的重难点，确定课堂教学的形式和方法。 2、根据课堂教学的需要，利用百度搜索找到有关《祖国的宝岛台湾》的图片、文章、视频和历史故事等，使教学内容形象直观，易于学生理解，引发学生学习的积极性和探究欲望。 五、教学方法 交流法，讲读法、观察法等。激趣促学，营造和谐的学习氛围，通过学生观察地图和师生互动，多角度了解台湾的地理概况及美丽富饶。通过学生探究交流宝岛台湾的历史文化等方面，了解台湾自古就是祖国不可分割的一部分，祖国大陆和台湾根脉相连。 六、教学过程 （一）激趣导入 1、播放歌曲《阿里山的姑娘》，欣赏台湾风光。 【百度音乐盒】歌曲《阿里山的姑娘》 /m?word=mp3,,,[%B0%A2%C0%EF%C9%BD%B5%C4%B9%C3%C4%EF]cat=0gate=1ct=134217728tn=baidumt,%B0%A2%C0%EF%C9%BD%B5%C4%B9%C3%C4%EF++si=%B0%A2%C0%EF%C9%BD%B5%C4%B9%C3%C4%EF;;%B5%CB%C0%F6%BE%FD;;22047;;22047lm=0mtid=2d=8size=3145728attr=0,0titlekey=1157578438,627029929mtype=0 阿里山 日月潭 玉山 2、教师出示中国地图：我国幅员辽阔，物产丰富，谁能在中国地图中找到台湾岛呢？ 【百度图片】中国地图 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D6%D0%B9%FA%B5%D8%CD%BC%B8%DF%C7%E5%CD%BC%C6%ACin=18318cl=2lm=1pn=62rn=1di=48218758203ln=2000fr=ala0fmq=ic=s=se=sme=0tab= width=height=face=is=istype= 3、学生到前边的中国地图中找出台湾岛，并说出台湾岛的位置。 （设计意图：激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作能力。） 4、教师小结：俯视中国大地，在祖国东南辽阔的大地上，有一座形状似芭蕉叶的岛屿，显得格外翠绿，那就是祖国的宝岛台湾。 【百度图片】台湾地形图 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%CC%A8%CD%E5%B5%D8%D0%CE%CD%BCin=20447cl=2lm=-1pn=3rn=1di=46765241373ln=767fr=ala0fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype= （二）活动探究 活动一：美丽的宝岛—台湾 １、台湾的形成及结构 （１）学生根据收集的资料及自己的了解进行小组合作，交流台湾的由来及形成。 （２）代表发言、全班交流。 （３）教师小结：台湾是中国的第一大岛，远古时代，台湾岛与祖国大陆相连，后来因地壳运动，相连接的部分沉入海中，形成海峡，台湾岛才与祖国大陆分离。台湾地区包括台湾岛及周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾岛、绿岛、蓝屿等几十座岛屿。 【百度视频】台湾岛的形成 /show/RJiqfV7h0WODNJmA