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- 约1.03千字
- 约 13页
- 2018-06-17 发布于河南
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张潘一中王艳峰
亲自体验:取一小块馒头在口腔中细细咀嚼
馒头在口腔中有什么变化?
不甜
甜
淀粉
麦芽糖
味道:
提出问题
做出假设
制定计划
馒头变甜可能和口腔中的哪些因素有关?
1、自主选择实验器材,如何用最简单的方法模拟口腔内
的环境。实验中的变量是什么?实验时除了变量不同以
外,其他条件是否保持一样?
要求:参考课本30页方案,小组讨论设计出实验的具体
步骤。并将实验方案用简图的形式表示出来。
2、淀粉遇到碘液变蓝,麦芽糖遇到碘液不变蓝。
提示
3、2ml液体可以用胶头滴管滴取30滴。
注意事项
1、小心操作,不能损坏玻璃仪器,污染试验台。
2、实验时小组成员之间应相互配合。
3、除变量不同之外,其他条件都应该相同。
4、切取的馒头不宜过大。
5、模拟口腔内的温度时,可用手心握住试管的底部5--10分钟。
探究唾液组
加唾液试管:
加清水试管:
探究牙齿组
加馒头碎屑试管:
加馒头块试管:
探究温度组
温度37℃试管:
放入热水中试管:
放入凉水中试管:
馒头变甜与唾液分泌有关
馒头变甜和舌头的搅拌有关
馒头变甜与温度有关
未变蓝
变蓝
未变蓝
未变蓝
变蓝
变蓝
变蓝
探究舌头组
搅拌试管:
未搅拌试管:
未变蓝
变蓝
馒头变甜与牙齿的咀嚼有关
小结
根据探究实验的实验现象可以分析得出:馒头变甜
与___________
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