2018年安徽省太和县高中数学 第四章 圆与方程 4.1.1 圆的标准方程课件 新人教A版必修2.pptVIP

圆的标准方程 波纹 奥运五环 自行车 生活掠影 圆是我们生活中常见的图形，许多物体都给我们以圆的形象。 一、整体感知 定点 定长 圆心 半径 · r C 初中学习的圆的定义: 平面内到定点的距离等于定长的点的集合. 在平面直角坐标系中，怎么用坐标的方法刻画圆呢？ 二、复习回顾 A M r x o y (x,y) (a,b) 设点M (x,y)为圆A上任一点， |MA|= r P = {M||MA|=r } 圆上所有点的集合 你能推导出圆心为A(a,b)，半径为r的圆的方程吗？ 三、新知探究 x y O C M(x,y) 圆心C(a,b),半径r 若圆心为O（0，0），则圆的方程为： 圆的标准方程 圆的标准方程 注意：若一个点M(x, y)满足此方程， 反之，满足此方程的x， y为坐标所表示的点M(x, y)都 在圆上 x y O C M(x,y) 则点M在于圆上。 C x y o M0 M0 M0 思考： 若点 不满足此方程 则点 与圆有怎样的位置关系？ 二 点与圆的位置关系 设点M0到圆心C的距离为d,则： 点在圆内 d r ． 点在圆上 d =r ． 点在圆外 d r ． 例1. 求以C(4,-6)为圆心，半径等于3的圆的方程. 解:将圆心C（4，-6）、半径等于3代入圆的标准方程，可得所求圆的方程为 四、典例精讲 例2 求以P1P2为直径的圆的方程 ，并判断点M(2,7),N(3,3),Q (5,9) 与圆的位置关系 圆心：直径的中点 半径：直径的一半 圆的方程为 圆心坐标为（5，6） 解：设点C（a，b）为直径 的中点，则 x y O 因此点M在圆上，点N在圆外，点Q在圆内。 3、已知M(5,-7)和圆 (x – 2 )2+(y + 3 )2=25 ,则点M在( ) A 圆内 B 圆上 C 圆外 D 无法确定 1、圆心为 A(2,-3)，半径长等于5的圆的方程为 ( ) A. (x – 2 )2+(y – 3 )2=25 B. (x – 2 )2+(y + 3 )2=25 C. (x – 2 )2+(y + 3 )2=5 D. (x + 2 )2+(y – 3 )2=5 B 2、圆 (x－2)2+ y2=2的圆心C的坐标及半径r分别为 ( ) A. C（2，0） r = 2 B. C（ – 2，0） r = 2 C. C（0，2） r = D. C（2，0） r = D B 五、课堂练习 六、课堂小结 1.本节课我们主要学习了哪些知识？ 2.你有什么样的收获？ 3.想想这节课你还有什么哪些疑问？ 七、课后作业 课本81页练习第一题 课本85页习题2-2A组第一题. 思考： 将标准方程展开，是一个什么形式？ 它有什么特点？