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2018年山东省济阳县八年级地理上册 第一章 从世界看中国学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

2018年山东省济阳县八年级地理上册 第一章 从世界看中国学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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    2018年山东省济阳县八年级地理上册 第一章 从世界看中国学案（无答案）（新版）新人教版

    第一章从世界看中国 学导目标 学导重点及方法 问题预设 ？ 过程 学导设计 情境创设 思考：1.请据谜语中的描述，猜一国家名。 2.请在地球仪上找到该国。 教师承转：这是一个从国家的轮廓形状和具体位置来设置谜面的谜语。同学们从谜语中能得到关于中国地理位置的哪些信息 目标咀嚼 4.教师指名说一说个人的学习目标。 自学指导 ？ 讨论指导 参与小组生成问题，同时对小组生成的问题 进行把关，可将有价值的问题穿插到各小组 预设：1.济阳位置的优越性？ 要求：学科长安排交流顺序，每个人按顺序提出个人问题。组内通过交流对能解决的自学问题做好标记，组长整理组内解决不了的问题，形成组内的问题。最后把形成的小组问题整理到“我的小组问题” 打点收获 导后反思

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