2018年江苏省扬州市邗江区高中数学 第一章 立体几何初步 1.2.3-1.24 直线与平面的位置关系课件 苏教版必修2.pptVIP

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2018年江苏省扬州市邗江区高中数学 第一章 立体几何初步 1.2.3-1.24 直线与平面的位置关系课件 苏教版必修2

直线与平面的位置关系 复习回顾:空间内两条直线的位置关系 没有公共点 只有一个公共点 没有公共点 1.平行 2.相交 3.异面 a b a b a b 思考: 直线和平面可能有哪几种位置关系?你能根据公共点的情况进行分类吗? 位置关系: 公共点: 符号表示: 位置关系 公共点 图形表示 符号表示 一条直线和一个平面的位置关系有且只有以下三种: 相交 平面 与 直线 a a 我们把直线 相交或平行的情况 统称为直线在平面外,记作: 与平面 直线在平面外: A B D C D1 C1 B1 A1 直线与平面平行的判定定理: 如图所示的长方体中,A1B1//AB, 当直线AB沿直线BC平移时,就 形成了面AC,直线AB在平移过 程中的每一位置都与A1B1平行, 因此直线A1B1与平面AC没有公 共点。 直线与平面平行的判定定理: 符号表示: b 如果平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行. 注意:1、定理三个条件缺一不可。 2、简记:线线平行,则线面平行。要证线面平行,得在面内找一条线,使线线平行。 感受校园生活中线面平行的例子: 天花板平面 感受校园生活中线面平行的例子: 球场地面 定理的应用 分析:要证明线面平行只需证明线线平行,即在平面BCD内找一条直线 平行于EF,由已知的条件怎样找这条直线? 例1.如图,已知E,F分别是三棱锥A-BCD的侧棱AB,AD的中点 求证:EF∥平面BCD A D B C E F 证:略 D 1 C 1 B 1 A 1 D C B A 1.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,与AA1平行 的平面是___________________. 巩固练习: 平面BC1 、平面CD1 练习2. 如图,空间四边形ABCD中, E、F 、G 、H分别是 AB,BC,CD, DA的中点. 求证(1)E,F,G,H四点共面 (2)BD||平面EFGH,AC||平面EFGH A B D E H 定理的应用 F C G 2)证: a b c 问题: 如果直线与平面平行,那么这条直线是否与这个平面内的任意一条直线都平行? 由此你能不能得到一般性的结论呢? 如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行. 直线与平面平行的性质定理: 线面平行 线线平行 分析 定理的应用

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