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2018年河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级化学上册 第5章 燃料复习导学案(无答案)(新版)粤教版
第五章 燃料
课题 第五章 燃料 课型 复习课 课时 1 1、物理性质:色,味的气体,密度比空气,溶于水
2、有毒:吸进肺里与血液中的结合,使人体缺少氧气而。
3、化学性质: (H2、CO、C具有相似的化学性质:可燃性 还原性)
1)可燃性:2CO+O2点燃2CO2 (可燃性气体点燃前一定要检验纯度)
H2和O2的燃烧火焰是:发出的火焰。
CO和O2的燃烧火焰是:发出的火焰。
CH4和O2的燃烧火焰是:发出火焰。
鉴别:H2、CO、CH4可燃性的气体:燃烧产物(不可根据火焰颜色)
2)还原性: 实验现象:黑色的氧化铜逐渐变成色,石灰水。
二氧化碳的性质
1、物理性质:色,味的气体,密度比空气, 溶于水,高压低温下可得固体----2、化学性质:
1)一般情况下不能,也不,不能供给2)与水反应生成碳酸: 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变,碳酸,易分解
3)能使澄清的石灰水变浑浊:本反应用于检验。
4)与灼热的碳反应: 3、用途:(灭火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)既利用其物理性质,又利用其化学性质干冰用于、制冷剂温室肥料4、二氧化碳多环境的影响:过多排放引起。
二氧化碳的制法
1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)
(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定:
反应物是体,需,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。
反应物是体与体,不需要,制气体时则用制H2的发生装置。
(2)收集方法:气体的及决定:
溶于水用排水法收集 密度比空气用向上排空气法
密度比空气用向下排空气法
2、二氧化碳的实验室制法
1)原理:用石灰石和稀盐酸反应:
不能用浓盐酸(产生的气体不纯含有),不能用稀硫酸(生成的CaSO4微溶于水,覆盖在大理石的表面阻止了反应的进行
2) 选用和制氢气相同的发生装置
3)气体收集方法:向排空气法
4)验证方法:。
验满方法:。
、自然界中碳的循环
(1)大气中二氧化碳产生的主要途径
(3)天然气是气体矿物燃料(主要成分:甲烷),是较清洁的能源。
2、两种绿色能源:沼气、乙醇
(1)沼气的主要成分:甲烷
甲烷的化学式: (最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物)
物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。
化学性质: 可燃性(发出蓝色火焰)
(2)
3、化学反应中的能量变化
放热反应:如所有的燃烧
吸热反应:如C+CO2高温2CO
4、新能源:氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能
是最理想的燃料:(1)优点:资源丰富,放热量多,无污染。
(2)需解决问题:① ② ③
学法指导栏
学习
目标 学习
重点 学习
难点
教师“复备栏”或学生“笔记栏” 一、洁净的燃料
1.氢气的性质(1)物理性质: 色 味、密度 的气体, 溶于水
(2) 化学方程式为
现象:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,发出 火焰,放出
不纯的氢气点燃会爆炸,所以点燃氢气前一定要 。
(3)氢气的爆炸极限是
(4)验纯的方法
2.氢气的用途:充气球,冶炼金属,高能燃料,化工原料
3.氢气是洁净的高能燃料是因为① ②
4.为什么氢气没有广泛应用:
二、碳的几种单质
金刚石
无色透明,正八面体形状的固体,是天然的物质。
1、常温下,碳的化学性质不活泼,但在高温或点燃条件下,碳的活性大大增强。
2、可燃性3、还原性,。
石墨
深灰色,有金属光泽,不透明细鳞片状固体,质软,有良好的导电性、润滑性
常用于做等
活性碳
性
常用木炭与活性炭做吸附剂。
金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:。
CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:。
3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:, , , 等.
活性炭、木炭具有强烈的性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的性、.单质碳的化学性质:
单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的性质却完全相同!
1、常温下的稳定性强2、可燃性:
完全燃烧(氧气充足),生成 :
不完全燃烧 (
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