2018年河南省通许县丽星中学七年级数学上册 4.8.2 平行线的判定导学案（无答案） 华东师大版.docVIP

预习笔记 总第44课时 课题： 平行线的判定 几何语言；________________________( ) ________________________( ) 2.画图并回答问题: 过直线l 外一点P画直线l 的平行线， ① 三角尺紧靠直尺的边和直线l 所成的角在平移前 的位置和平移后的位置构成了一对______角， 其大小______。 ② 只要保持_________相等，画出的直线就平行于 已知直线。 ③由上面的画图与问题，你能否用一句话来概括 【二】大家来探索! ① 如图： 如果∠1=∠2， ② 如图： 如果∠1+∠2=180o， 那么a与b平行吗？ 那么a与b平行吗？ 3.如图， 如果∠B＝∠1，则可得 // ,根据是 . 如果∠D＝∠1，则可得到 // ,根据是 . 4.如图，四边形ABCD中，已知∠B＝60°，∠C＝120°，AB与CD平行吗？AD与BC平行吗？ 预习笔记 学习目标 1、借助于直尺和三角板的画图过程，得出两条直线平行的判定方法一，进而推出判定方法二与方法三。 2、理解并掌握平行线的判定方法，并能运用它判定两条直线的平行关系。 重点：平行线判定方法的运用 难点；平行线判定方法的说理过程 回顾 1．平行线的性质及画法。 判断下列语句是否正确，并加以改正。 (1)两条不相交的直线叫平行线; (2)过一点画已知直线的平行线能且只能画一条 ; (3)与已知直线平行的直线有且只有一条; (4)若直线a、b都和c平行，那么a与b平行. 2．画图并回答问题: 过直线l 外一点P画直线l 的平行线， ① 三角尺紧靠直尺的边和直线l 所成的角在平移前 的位置和平移后的位置构成了一对______角， 其大小______。 ② 只要保持_________相等，画出的直线就平行于 已知直线。 ③由上面的画图与问题，你能否用一句话来概括？ 【二】平行线的识别 1. 两条直线被第三条直线所截，如果 同位角相等，那么两直线平行。简 单地说： 如图： 如果∠1+∠2=180o， 那么a与b平行吗？ 学以致用 1.如图，∠1＝100°，∠2＝100°，a∥b吗？ 2. 若∠2＝100°，∠3＝＿＿＿时，a∥b。 3 l c a 2 1 l b a b a b 3 2 1 1 2 3 l b a 1 2 b a 2 1 b a 3 2