滨州市—学年八年级上期末考试数学试题及答案.docVIP

山东省滨州市2014—2015学年度第一学期期末考试 八年级数学试题 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：（本大题共12小题，在每小题的四个选项中只有一个是正确的，请把正确的选项选出来，并将其字母标号填写在答题栏内） 1.下列图形具有稳定性的是（ ） A. 正方形 B. 长方形 C. 直角三角形 D. 平行四边形 2.已知图中的两个三角形全等，则∠度数是（ ） A. 50° B. 58° C. 60° D. 72° 3.若等腰三角形中有一个角等于，则这个等腰三角形的顶角的度数为（ ） A． B． C．或 D．或 4.下列计算中，结果正确的是 ( ) A． B． C． D． 5.下列图形中，不是轴对称图形的是（）使分式有意义，则x的取值范围是( ) A．x ≠ 1 B．x＞1 C．x＜1 D．x ≠－1．如图，画△ABC中AB边上的高，下列画法中正确的是（） A.B. C. D. 8．下列判定两个直角三角形全等的方法，错误的是 ( ) A．两条直角边对应相等 B．斜边和一锐角对应相等 C．斜边和一直角边对应相等 D．两锐角对应相等 9．下列运用平方差公式计算，错误的是（ ）。 A． B． C． D． 10．若分式，则分式 的值等于( ) A． B． C． D． ．如图，已知△ABC，O是△ABC内的一点，连接OB、OC，将∠ABO、∠ACO分别记为∠1、∠2，则∠1、∠2、∠A、∠O四个角之间的数量关系是（）A．∠1+∠0=∠A+∠2 B．∠1+∠2+∠A+∠O=180° C．∠1+∠2+∠A+∠O=360° D．∠1+∠2+∠A=∠O．，有以下结论：（1）ED=EC；（2）的周长等于2AE+EC； (3)图中共有3个等腰三角形； （4），其中正确的共有（ ） A． B． C． D． 分解因式：a3﹣4ab2=15．是完全平方式，则a = ．如图，已知ABC中，AB=AC，点D、E在BC上，要使ABD≌△ACE，则只需添加一个适当的条件是________________.（只填一个即可） 若分式方程：有增根，则k= _________ ．我们已经学过用面积来说明公式．如就可以用下图甲中的面积 请写出图乙的面积所说明的公式x2+（p+q）x+pq =计算： 20. （1）先化简再求值，其中x=2. （2）什么情况下与的值相等？ 21．如图所示，在ABC中，AE、BF是角平分线，它们相交于点O，AD是高BAC=54°，C=66°，求DAC、BOA的度数． 23.如图，在ABC中，AB=CB，ABC=90°，D为AB延长线上一点，点E在BC边上，且BE=BD，连结AE、DE、DC． 求证：ABE≌△CBD； 若CAE=33°，求DC的度数．，我们细心观察这个式子就会发现，前两项符合平方差公式，后两项可提取公因式，前后两部分分别分解因式后会产生公因式，然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了。过程为： == 这种分解因式的方法叫分组分解法。利用这种方法解决下列问题： （1）分解因式； （2）三边a，b，c 满足，判断的形状。 25． 如图在等边ABC中，ABC与ACB的平分线相交于点O，且ODAB，OEAC． （1）试判定ODE的形状。并说明你的理由．（2）线段BD、DE、EC三者有什么关系？写出你的判断过程． .如图，在△ABC中，AB＝AC，∠ABC＝72°． ⑴用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D（一定保留作图痕迹，不要求写作法）； ⑵在⑴中作出∠ABC的平分线BD后，求∠BDC的度数． 参考答案及评分标准 一、选择题：（本大题共12小题，在每小题的四个选项中只有一个是正确的，请把正确的选项选出来，并将其字母标号填写在答题栏内．每小题选对得3分，错选、不选或多选均记0分，满分36分） 第Ⅰ卷答案栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C A D C B A C D C B D B 二、填空题：（本大题共6个小题，每小题填对最后结果得4分，满