2018年浙江省台州市临海市第六中学高一化学 圆周运动导学案.docVIP

浙江省台州市临海市第六中学高一化学：54圆周运动 导学案 一、学习目标 1、知道什么是圆周运动，什么是匀速圆周运动 2、理解什么是线速度、角速度和周期 3、理解线速度、角速度和周期之间的关系 4.能在具体的情境中确定线速度和角速度与半径的关系 二、学习重点难点 1、理解线速度、角速度和周期 2、什么是匀速圆周运动 3、线速度、角速度及周期之间的关系 三、自主预习 一、1.物体沿着_______运动，并且___________，这种运动叫做匀速圆周运动。 2. ____________________________叫线速度。定义式为：_______ ，单位：_______.，方向：______________，线速度的物理意义：________________________________________。 3在匀速圆周运动中，连接运动质点和圆心的 跟______，就是质点的角速度。 定义式：___________________，单位： ..符号：_____ 引入的物理意义： 4周期T: _____________________________ 5转速：______________________________ 6线速度与角速度的关系式：________________________________ 7.匀速圆周运动是一种_______ 运动，匀速是指_________不变，或_______ 不变。 请你将预习中没能解决的问题和有疑惑大的问题写下来，待课堂上老师和同学探究解决。 【合作探究案】----质疑解疑、合作探究 探究一、阅读全文，举出生活中的有关圆周运动的例子，总结描述圆周运动的快慢有几种方法？ 探究二、怎样计算线速度？方向怎样确定？ 瞬时线速度与直线运动的瞬时速度有什么共同点？ 匀速圆周运动的线速度有什么特点？引入线速度有什么作用？试分析怎样计算线速度的变化？ 练习题：分析下图中，A、B两点的线速度有什么关系？匀速圆周运动中，匀速的含义是 。匀速圆周运动的线速度是不变的吗？分析情况下，轮上各点的角速度有什么关系？ 探究四、1）线速度与角速度有什么关系？怎样推导他们的关系？ 2）匀速圆周运动的den线速度，角速度，周期，频率之间有什么关系》试推导其关系。 1.有两个走时准确的始终，分针的长度分别是8cm和10cm，历经15分钟，问两分针的针尖位置的平均线速度是多大？ 四、典型例题 1、下列关于匀速圆周运动的说法中，正确的是（　　　） A．是速度不变的运动 B．是角速度不变的运动 C．是角速度不断变化的运动 D．是相对圆心位移不变的运动 2. 关于匀速圆周运动的判断，下列说法中正确的是 A.角速度不变 B.线速度不变 C.向心加速度不变 D周期不变 3 一个质点做匀速圆周运动时,它在任意相等的时间内( ) A 通过的弧长相等; B 通过的位移相等 C转过的角度相等; D 速度的变化相等. 4、一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是（　　　） A．轨道半径越大线速度越大 B．轨道半径越大线速度越小 C．轨道半径越大周期越大 D．轨道半径越大周期越小 5. 关于角速度和线速度，说法正确的是 A半径一定，角速度与线速度成反比 B半径一定，角速度与线速度成正比 C．线速度一定，角速度与半径成正比 D．角速度一定，线速度与半径成反比 6、如图所示，一个环绕中心线AB以一定的角速度转动，下列说法正确的是　　　　　　（　　） A．P、Q两点的角速度相同 B．P、Q两点的线速度相同 C．P、Q两点的角速度之比为∶1 D．P、Q两点的线速度之比为∶1 7．A、B两质点分别做匀速圆周运动，在相同时间内，它们通过的弧长之比ｓA∶ｓB＝2∶3， 而转过的角度之比φA∶φB＝32，则它们的周期之比ＴA∶ＴB＝ ；角速度之比ωA∶ωB＝ ；线速度之比ｖA∶ｖB＝ ，半径之比ＲA∶ＲB＝ . （2）求圆轮转动的角速度的大小. 11.一半径为R的雨伞绕柄以角速度ω匀速旋转，如图所示，伞边缘距地面高h，水平甩出的水滴在地面上形成一个圆，求此圆半径r为多少？ 12.如图所示，竖直圆筒内壁光滑，半径为R，顶部有入口A，在A的正下方h处有出口B.一质量为m的小球从入口沿圆筒壁切线方向水平射入圆筒内，要使球从出口B处飞出，小球进入入口A处的速度v0应满足什么条件？ 4 3 B O 60° 30° P Q A