高考生物一轮复习知识巩固课件：同步测试卷16《种群和群落》人教版必修3.pptVIP

新高考第一轮总复习同步测试卷 生物(十六) (种群和群落) 时间：60分钟　总分：100分 一、选择题(每小题4分，共40分，每道题只有一个正确选项) 1．某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线(右图)。以下叙述正确的是 ( ) D A．1～5年野兔种群数量保持相对稳定 B．第5年起野兔种群数量开始下降 C．第15～20年间野兔种群数量呈“J”型增长 D．第20～30年间野兔种群数量增长率为0 * 2．为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行了调查，调查结果如下表所示： 离污染河流的距离(km) 0.1 0.5 1.0 2.0 4.0 动物类群数(类/m3) 20 23 37 50 58 动物个体总数(个/m3) 365 665 750 1983 2490 根据上述材料，下列各种描述错误的是( ) A．土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成正相关 B．受污染的农田土壤仍有一些土壤动物，说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性 C．水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数 D．距离污染源越远，污染物的浓度越低，土壤动物的多样性越大 A * 3．右图表示不同的生物或 成分，下列说法错误的是 ( ) A．若M表示基因多样性， a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b C．若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养级最高 D．若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群 D * 4．下列对右图中“种群生 长”坐标曲线的理解，不正 确的是 ( ) A．阴影部分是造成曲线 Ⅰ与曲线Ⅱ之间差异的主要 原因 B．若曲线Ⅱ表示青霉菌种群生长的曲线，那么提取青霉素最佳时间是在bc段 C．外来物种入侵某个地区后，一般在短时间内的种群数量变化特点都会与曲线Ⅰ一致 D．我国人口的基数比较大，所以我国目前人口发展的基本情况处于bc段 D * 【解析】从图示曲线可知曲线Ⅰ为“J”型曲线，一般是生物迁入一个新的环境后，在没有环境阻力的一段时间内种群数量的变化规律，是比较理想的一种情况。大多数种群往往会因为环境阻力的存在，而使数量变化规律如曲线Ⅱ所示，因此造成曲线Ⅰ与曲线Ⅱ之间差异的主要原因是环境阻力，即图中的阴影部分。bc段是微生物生长的稳定期，也是次级代谢产物大量积累的时期，因此提取青霉素最佳时间应是在bc段。我国人口的基数比较大，出生率仍很高，因此我国目前人口发展的基本情况还是处于ab段。 * 5．豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了五年的调查，部分结果如表所示(单位：株/m2)。下列有关叙述中正确的是 ( ) 年份 2001 2002 2003 2004 2005 豚草 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3 狗尾草 10.0 9.2 8 6.8 5.5 龙葵 3.0 2.0 0.4 0 0 A.可以推测该区域植物的丰富度在增加 B．调查豚草的种群密度应该采取样方法 C．豚草入侵，不改变该区域群落演替的速度与方向 D．该区域豚草的种群数量将保持“J”型增长 B * 【解析】从题图看出，随着时间推移，豚草种群密度增大，狗尾草种群密度降低，龙葵被淘汰，因而该区域植物的丰富度在降低。由于豚草入侵，该区域群落演替的速度与方向发生了改变。豚草的种群密度不断增大，种内斗争激烈，最终呈“S”型增长。 * 6．为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作： ①将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养　②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液　③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片　④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液　⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数，其中操作正确的是 ( ) A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①④⑤ D * 7．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是( ) A．四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象 B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼 C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系 D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量将以“J”型曲线持续增长 A * 8．下图表示某草地上草、虫