2018年高中数学 第二章 推理与证明 2.1.1 第1课时 归纳推理课件 新人教A版选修2-2.pptVIP

2.1.1 归纳推理 任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数的和. 观察下列等式 6 = 3 + 3 8 = 3 + 5 10= 3 + 7 12= 5 + 7 归纳出一个规律： 偶数=奇质数+奇质数 通过更多特例的检验,从6开始,没有出现反例. 大胆猜想: 陈氏定理 16 = 5+11 18 = 7+11 20 = 7+13 22 = 5+17 第一个是白乒乓球 第二个是白乒乓球 第三个是白乒乓球 第四个是白乒乓球 口袋里面都是白乒乓球 某一次摸出来的是黄乒乓球 口袋里面都是乒乓球 又有一次摸出来的是木球 口袋里面都是球 一个或几个已知命题 一个新命题 推理 （一）创设情境，导入新课 1.（观察）金、银、铜、铁都能导电， （猜想）金属能够导电。 金属 铜 金 银 铁 特殊现象 一般结论 （概括）金、银、铜、铁都是 ？ (二）合作探究，收获新知 2.（观察）蛇是用肺呼吸的，鳄鱼是用肺呼吸的，海龟也是用 肺呼吸的，蜥蜴是用肺呼吸的。 （猜想）所有的爬行动物都是用肺呼吸的。 （概括）蛇、鳄鱼、海龟、蜥蜴都是 ？ 蛇 鳄鱼 蜥蜴 爬行动物 特殊现象 一般结论 (二）合作探究，收获新知 江苏省兴化市文正实验学校 海龟 3.（观察）三角形的内角和是180度，凸四边形的内角和是360 度，凸五边形的内角和是540度 （猜想）凸n边形的内角和是(n-2)180度 凸多边形 三角形 四边形 五边形 (概括）三角形、凸四边形、凸五边形都是 ？ 特殊现象 一般结论 (二）合作探究，收获新知 几个特殊事实 一般性结论 金能导电 银能导电 铜能导电 铁能导电 共 性 金属能够导电 三角形内角和（3-2）×180度 四边形内角和（4-2）×180度 五边形内角和（5-2）×180度 凸n边形内角和是 （n-2）×180度 蛇用肺呼吸 海龟用肺呼吸 鳄鱼用肺呼吸 蜥蜴用肺呼吸 爬行动物都是用肺呼吸的 共 性 共 性 共性 三个推理具有什么共同点？ (二）合作探究，收获新知 一般模式： s1具有性质P s2具有性质P …… sn具有性质P S1， S2 ， … Sn …是S类事物的对象 所以：S类事物具有性质P。 归纳推理的定义： 从个别事实中推演出一般性的结论，这样的推理通常称为归纳推理。 Ｓ类元素 概念辨析 (二）合作探究，收获新知 … 归纳推理的基础 归纳推理的作用 归纳推理 观察、分析 发现新事实、获得新结论 由部分到整体、 个别到一般的推理 注意 归纳推理的结论不一定成立 (三）课本案例赏析 例2:数一数图中的凸多面体的面数F、顶点数V和棱数E,然后用归纳法推理得出它们之间的关系. (四）初步应用，巩固概念 多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 三棱锥 四棱锥 三棱柱 五棱锥 立方体 正八面体 五棱柱 截角正方体 尖顶塔 4 6 4 5 5 6 5 9 8 多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 三棱锥 四棱锥 三棱柱 五棱锥 立方体 正八面体 五棱柱 截角正方体 尖顶塔 4 6 4 5 5 6 5 9 8 6 6 8 6 12 8 12 6 10 多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 三棱锥 四棱锥 三棱柱 五棱锥 立方体 正八面体 五棱柱 截角正方体 尖顶塔 4 6 4 5 5 6 5 9 8 6 6 8 6 12 8 12 6 10 7 7 9 16 9 10 15 10 15 F+V-E=2 猜想 欧拉公式 通过本节课的学习，你能回答以下几个问题吗？ 问题一、归纳推理具有什么共同点？ 问题二、归纳推理具有什么局限性？ 问题三、归纳推理具有什么作用？ 归纳推理的前提是几个已知的特殊现象，归纳所得的结论是尚属未知的一般现象, 该结论超越了前提所包容的范围。 由归纳推理得到的结论具有猜测的性质，结论是否真实，还需经过逻辑证明和实践检验.因此，它不能作为数学证明的工具. 归纳推理是一种具有创造性的推理。通过归纳法得到的猜想，可以作为进一步研究的起点，帮助人们发现问题和提出问题. (五）课堂回眸，感悟提高 1、在今后学习生活中，我们 如何培养归纳推理能力？ 2、查阅有关书籍进一步了 解大数学家欧拉及其贡献。 作业 (七）作业布置，学以致用 1、实数的平方不小于0 -3是实数， 所以-3的平方不小于0 问题：我们在生活和学习中遇到过归纳推理吗？ 实例辨析： 2、金、银、铜、铁都能导电， 金、银、铜、铁都是固体， 所以固体都能导电。 3、麻雀、燕子、鸵鸟、喜鹊都是会飞的， 麻雀、燕子、鸵鸟、喜鹊都是鸟， 所以鸟都